導(dǎo)師對(duì)論文評(píng)語(yǔ)模板-wenkub
2024-09-02 14 本頁(yè)面
【正文】 。 12. 論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，通俗易懂。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。 6. 本文研究了 *****，對(duì) *****有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，為 ****提供了新的依據(jù)。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。 4. 論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。你想知道導(dǎo)師對(duì)論文評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎 ?接下來(lái)就一起分享為大家整理的導(dǎo)師對(duì)論文評(píng)語(yǔ)吧 ! 導(dǎo)師對(duì)論文評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】 1. 文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。 2. 語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求 。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究 (參考價(jià)值 (較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求 。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。 11. 研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。在論證過(guò)程中也能較好地將專(zhuān)業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。論文選題一般。語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求 。全文以 …… 為主題來(lái)分析論證，對(duì)提高我國(guó)行政管理的 …… 具有參考與借鑒意義。作者比較很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題?？傮w上基本合格。 2. 論文選題比較適當(dāng)，觀點(diǎn)正確，但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想，論證 內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語(yǔ)表達(dá)基本達(dá)意，但存在較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多 。 5. 本文研究了 XXXX 對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少?lài)?yán)重的語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。論文的選題很好，有創(chuàng)意。 8. 論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論證方法較合理。無(wú)論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。在論證過(guò)程中能有效的將專(zhuān)業(yè) 原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái)。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說(shuō)服力。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求，符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。全文以 xx
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1