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正文內(nèi)容

指導(dǎo)導(dǎo)師對(duì)研究生學(xué)位論文評(píng)語-wenkub

2024-09-19 14 本頁面
 

【正文】 的能力還有待提高,不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。沒有抄襲現(xiàn)象。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。指導(dǎo)導(dǎo)師對(duì)研究生學(xué)位論文評(píng)語 對(duì)于研究生的畢業(yè)論文來說,指導(dǎo)老師的意見很重要,因?yàn)閷?duì)于實(shí)習(xí)生來說有一定的導(dǎo)向。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。 2. 論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,不存在無故早退或遲到的情況。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問題,爭(zhēng)取更大的提高和進(jìn)步。 6. 該文以 為研究對(duì)象展開研究,論文選題具有一定的理論價(jià)值 (或現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義 。工作中有一定的創(chuàng)新意思,但 對(duì)前人工作突破不大。論文結(jié)論有誤,格式不基本符合論文寫作要求 。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文 為優(yōu)秀。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)?“ 良好 ” 。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理介紹多與論述等缺陷。 2. 注重心理咨詢理論與心理咨詢實(shí)踐相結(jié)合,比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作,有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗(yàn)。 4. 該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。 5. 在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。在科研實(shí)踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻(xiàn),實(shí)踐動(dòng)手能力比較 強(qiáng),參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。 7. 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ) 。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。 11. 其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。在科研實(shí)踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻(xiàn),實(shí)踐動(dòng)手能力比較強(qiáng),參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。 14. 該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異,掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識(shí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平,在理論研究與工程實(shí)踐中積極參與相關(guān)課題研究工作,能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法,具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力,具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作能力。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國(guó) 的進(jìn)一步發(fā)展。 17. 論文思路清晰,語句通順。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。 18. 全文以 為題。
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