學憲法講憲法演講稿_學憲法講憲法發(fā)言稿5篇-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 允許我為大家講個故事。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，下面小編給大家?guī)韺W憲法講憲法演講稿，希望大家喜歡 ! 學憲法講憲法演講稿 1 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好 !我是高二一班的莊欣，今天我在國旗下講話的題目是《學憲法，講憲法 —— 認識憲法，做憲法的守護者》。 我要引入三個問題： 為什么我們的國旗必須是五星紅旗呢 ? 為什么我們不每周換一種國旗升呢 ? 為什么我們每天都要到學校學習，而不能想來學校時就來學校，想呆在家里就呆在家里玩呢 ? 人會說規(guī)定的吧，那是誰規(guī)定的 ?是老師，家長，還是學校呢 ?都不是，是法律。十五歲的小張家境優(yōu)越，父母是做服裝生意的，但他因為詐騙被公安局逮捕， 他的父母百思不得其解：兒子有吃有喝不缺錢花，為什么要到同學家，對同學進行詐騙呢 ?兒子在服刑期間說道，爸爸媽媽每晚都在討論如何賺錢的事，吹噓自己如何將服裝賣出高價，把冒牌服裝當名牌賣出。這個觀點是錯誤的，作為一名合格的公民，應該是知法懂法守法的，我們的家庭 學校生活中以及社會生活中方方面面都離不開法，許多問題都需要依靠法律才能解決。 學憲法講憲法演講稿 2 敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家好 ! 今天我想演講的主題是憲法 — 國之重中之重，在開始我的演講前，我想給大家?guī)讉€問題，希望大家可以帶著幾個問題來思考有關(guān)憲法的內(nèi)容。憲法分為第一章總章，介紹了我國的基本制度，第二章公民的基本權(quán)利和義務，介紹了我國公民的權(quán)利和義務，第三章國家機構(gòu)，介紹了我們政權(quán)的運行機制，第四章，國旗，國歌，國徽，首都，規(guī) 定了我們基本的國家標志。第三十三條：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。然而我們對憲法了解的甚少，有些許了解也是囫圇吞棗，半知不解。美國人們對于憲法的理解，這一句我們美利堅合眾國的人民，就把所有人緊密地聯(lián)系再聊一起，這 種對于國家的愛國熱情可以從憲法中孕育出力量。 “ 國的家住在心里，家的國以和而立。 憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力?，F(xiàn)在阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。 “ 可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。積極為學校和班級爭光 。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。 ” 這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我們來說，那是太抽象、太模糊了。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面
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