大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 擇，自我識別和大學(xué)學(xué)習(xí)計劃等理論知識。 第三章 “ 知識經(jīng)濟時代的來臨與大學(xué)生的基本素質(zhì) ” 的學(xué)習(xí)中，我們了解了新世紀對中國高等教育的挑戰(zhàn)， 21 世紀大學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，大學(xué)階段要實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變等知識。理 解了學(xué)習(xí)的概念，學(xué)習(xí)的功能，深刻認識了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，掌握了一定的學(xué)習(xí)規(guī)律：確立目標、學(xué)貴有恒、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、繼承和創(chuàng)新。并且告訴了我們?nèi)松晒Φ?16 條因素： “ 確定目標、積極的心態(tài)、正確的思想、不計較回報、自我控制、集中意識、信心、令人愉快的性格、個人的首創(chuàng)精神、富有熱情、堅持有毅力、協(xié)作精神、創(chuàng)造性思維、安排好時間和金錢、保護身心健康、良好的個人習(xí)慣 ” 。還了解了一些關(guān)于大學(xué)的常識性問題，比如：中國的第一所大學(xué)為北洋大學(xué) (1895 年建，現(xiàn)為天津大學(xué) )，世界上第一所大學(xué)為玻利維亞大學(xué) (意大利 )、巴黎大學(xué) (法國 )。下面就由為大家推薦大學(xué)生經(jīng)驗交流會總結(jié)的范文，歡迎閱讀。 大學(xué)生經(jīng)驗交流會總結(jié)篇 1 學(xué)習(xí)了近半學(xué)期的《大學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法》課程，使初入大學(xué)，對大學(xué)生活還有一絲朦朧的我，對大學(xué)的生活以及學(xué)習(xí)方法有了更進一步的了解。作為一名師范生，我們還了解的北師大的校訓(xùn) “ 學(xué)為人師 行為師范 ” 。這些知識是作為一名 21 世紀合格大學(xué)生應(yīng)具備的，通過對這章節(jié)的學(xué)習(xí)，使我們受益匪淺 ! 第二章 “ 大學(xué)學(xué)習(xí)理論 ” 中，我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)的基本規(guī)律以及大學(xué)學(xué)習(xí)觀等知識。 了解了勤奮學(xué)習(xí)觀、自主學(xué)習(xí)觀、創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀、終身學(xué)習(xí)觀以及全面學(xué)習(xí)觀。 21 實際是知識經(jīng)濟占主導(dǎo)地位 的世紀，我們了解了什么是只是經(jīng)濟，知識經(jīng)濟的特征，政治思想和道德素質(zhì)，文化素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)，心理素質(zhì)，身體素質(zhì)等大學(xué)新生應(yīng)具備的素質(zhì)，其中政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì)是根本，文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，專業(yè)素質(zhì)是本領(lǐng)，身體素質(zhì)是核心。大學(xué)生正確奮斗目標的確立，不能脫離學(xué)?？偟呐囵B(yǎng)目標要求，弄清高等學(xué)校的培養(yǎng)目標，對于具體確立大學(xué)大學(xué)生的奮斗目標至關(guān)重要。 通過第五章 “ 大學(xué)生的腦生理基礎(chǔ)及心理特征 ” 的學(xué)習(xí)，使我們更加了解了自己的大腦，掌握了一定的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。分別有視覺、味覺、嗅覺、聽覺、觸覺五個通道，以及語言、邏輯、運動、人際、音樂、內(nèi)省、空間七個智力。在這章里，我們主要學(xué)習(xí)了大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)發(fā)展大學(xué)生的智能等知識。此外，還要求大學(xué)生培養(yǎng)自學(xué)能力，適應(yīng)能力，表達能力，動手能力以及組織管理能，分析和解決問題能力，創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)成績的好壞，是智力因素與非智力因素共同作用的結(jié)果。非智力因素對心理發(fā)展的影響是全面的，他不僅影響著智力的發(fā)展，創(chuàng)造里的發(fā)展，還影響著心理發(fā)展的方方面面。學(xué)習(xí)記憶與遷移是大學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要問題，直接影響了學(xué)習(xí)的效率與學(xué)習(xí)質(zhì)量。培養(yǎng)興趣，積極記憶 。有自信心，主動記憶 。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的記憶方法，加深的新知識的印象，有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率。本章節(jié)里，我們通過對創(chuàng)新精神，創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力三方面的學(xué)習(xí)，更深刻的了解了創(chuàng)新對于一個人、一個社會的重要性。學(xué)習(xí)方法，就是人們在學(xué)習(xí)中為獲取知識和技能而采取的手段和途徑。 以上就為我在這半學(xué)期中對《大學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法》課程學(xué)習(xí)的心得體會。上了大學(xué)前，大多數(shù)同
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