粵教版地理七上地球的運(yùn)動(dòng)-wenkub
2022-11-30 21:59:09 本頁(yè)面
【正文】 形成晝夜節(jié)律。 2. 地球自轉(zhuǎn)的地理意義。 2. 通過(guò)對(duì) 地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的掌握，再把相關(guān)的知識(shí)運(yùn)用到不同的日照?qǐng)D里， 提高從圖文資料中提取信息的能力和分析解決問題的能力，發(fā)展地理思維 。 第三課 地球的運(yùn)動(dòng) （第一課時(shí) ） 【 學(xué) 習(xí) 目標(biāo)】 一、 知識(shí)與技能 1. 了解地球自轉(zhuǎn)的一般規(guī)律。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 1. 在問題剖析過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度 。 【預(yù)學(xué)案 】 1． 自轉(zhuǎn)圍繞的中心： 2． 方向 ： 自 向 ，從北極上空看呈 時(shí)針方向，從南極上空看呈 時(shí)針方向 3． 周期 ： 1個(gè) ，時(shí)間為 23時(shí) 56分 4秒，轉(zhuǎn)過(guò)角度 4． 速度 ： 角速度為 /時(shí)。 ②水平運(yùn)動(dòng)的物體產(chǎn)生偏向，北半球向 偏，南半球向 偏，赤道 ③地方時(shí)：以一個(gè)地方太陽(yáng)升到最高的時(shí)間為正午 時(shí)， 位置相同的地方，地方時(shí)相同。地方時(shí)相差 分鐘， 。再請(qǐng)學(xué)生自己 轉(zhuǎn)動(dòng)小地球儀，觀察地球的自轉(zhuǎn)并從南北極點(diǎn)俯視地球的自轉(zhuǎn)方向。 點(diǎn)撥 4： 晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的區(qū)別。 點(diǎn)撥 5： 地轉(zhuǎn)偏向力是實(shí)際存在的，這種偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象在氣流和水流的水平運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)得最明顯。 【測(cè)學(xué)案】 讀右圖，完成 1～ 2題。 (3)地球上的居民設(shè)計(jì)住宅區(qū)要求門窗朝向以多接受陽(yáng) A B C D 光為標(biāo)準(zhǔn)。 （ 2）圖中 A、 B、 C、 D、 E五點(diǎn)處， 自轉(zhuǎn)角速度的大小關(guān)系是 . 自轉(zhuǎn)線速度的大小關(guān)系是 . （ 3）從 B 地水平運(yùn)動(dòng)到 C 地的物體會(huì)向 （東或者西）偏轉(zhuǎn)。 （ 1）寫出 A、 C兩點(diǎn)的 經(jīng)緯度 位置： A________； C_________。 第三課 地球的運(yùn)動(dòng) （第 2課時(shí)） 【 學(xué)習(xí) 目標(biāo)】 理解地方時(shí)、區(qū)時(shí)的成因；并會(huì)計(jì)算不同地方的地方時(shí)和區(qū)時(shí)； 【 學(xué)習(xí) 重難點(diǎn)】 理解地方時(shí)、區(qū)時(shí)的成因；并會(huì)計(jì)算不同地方的地方 時(shí)和區(qū)時(shí)； 【預(yù)學(xué)案 】 1．地方時(shí)：以一個(gè)地方太陽(yáng)升到最高的時(shí)間為正午 時(shí)， 位置相同的地方，地方時(shí)相同。地方時(shí)相差 。時(shí)區(qū)差 1小時(shí) 4． 時(shí)區(qū)差的求法：在 0時(shí)區(qū)兩側(cè)相加，同側(cè)相減 5．加減號(hào)的確定：所求地在已知地 取加號(hào)，反之取減號(hào) 6． 國(guó)際日期變更線 ：一條大體沿 經(jīng)線穿行的 線，它是為了消除因?yàn)榈厍蚯蛐味鴮?dǎo)致的日期換算中的不同結(jié)果而設(shè)定的，同時(shí)為了保持 180176。其余各地的地方時(shí)因其相對(duì) 12點(diǎn)的經(jīng)線位置不同而不同，越往東越早，越往西越晚。計(jì)算時(shí)具體可分為四個(gè)步驟：一定時(shí)，二定向，三定差，四定值。 四定值：即根據(jù)前面所 確定的條件利用公式計(jì)算出所求時(shí)間。 W 在 120176。 W地方時(shí)是 9月 8日 22點(diǎn)，則 12
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1