全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育個人學習思想-wenkub
2024-09-02 13 本頁面
【正文】 是全球的大趨勢，需要團隊和合作。所以，我想首先是好奇心和科學的質(zhì)疑。作為一個進行過多年科學研究的科學家，科學家精神，我認為是幾個層面。2024 全國科學道德和學風建設(shè)宣講會上，讓我體會到了，讓我看到了國家對科技的重視和需要，人民對科技發(fā)展的渴望，堅定了我在科研之路上攀登的決心。 第一，科學家精神不分國籍，只要是做科學研究，都應該是大家共同的特征。 第二，證據(jù)和。你看近年來諾貝爾獎，很少一個人單獨獲得一個成果，這樣的成果現(xiàn)在越來越少，一定是團隊的，這個團隊也往往不光是一個國家的團隊，可能很多是國際之間長期共同的合作?？茖W是沒有國界的，但是科學的服務是有對象的，十九屆五中全會以后，我們要制定新的 “ 十四五 ”規(guī)劃，而且有 2035 年遠景規(guī)劃，這些都需要將科學誠信提高到科技創(chuàng)新這個更高的高度，科學家應給自己有新的定位。甚至素有 “ 象牙塔 ” 稱號的高校校園里，也出現(xiàn)了師生共同炮制泡沫論文、虛假獎項等學術(shù)浮躁現(xiàn)象。究其原因，是我國國民缺乏必要的科學知識，但更重要的是缺乏理性探索的科學精神。其實在城市里生活，感覺特別明顯，特別是北京，很多河這幾年也清了。 第三，和我們重點實驗室研究方向很接近，最近幾年我們通過一些現(xiàn)階段環(huán)境污染物的健康機理、健康評估和環(huán)境基準方 面的研究工作，產(chǎn)出了一些相關(guān)的污染物環(huán)境風險評估方法，還有防控的措施，包括環(huán)境基準方面的基礎(chǔ)性研究成果，使得我們對生態(tài)環(huán)境問題有個超前的預判，切實發(fā)揮了科技創(chuàng)新在污染防治攻堅戰(zhàn)中的基礎(chǔ)性、前瞻性、引領(lǐng)性的作用。在數(shù)學領(lǐng)域，華羅庚、陳景潤就是他們中的典型代表，他們的、他們的精神影響了我們一代又一代的青年科學家，包括像我這樣的人都是聽著他們的長大的，后來成為科技工作者，也是受他們故事的影響。 第二個是淡泊名利，不去追求那些榮譽、地位，真正為了信誠科學、淡薄名利，去為了自己，為了國家的發(fā)展去做自己想做
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