【正文】 、物品采購 醫(yī)務組： __ 職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護 四、 “ 放飛足球夢 ” 校園足球節(jié)活動流程 準備篇 海報：與足球節(jié)相關的內容 (每班至少 5 張海報 ) 展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料 (美術組、英語組 ) 宣傳片： 35 分鐘 (信息組 ) 標志：學校標志 (美術組 )，班級標志 (班主任、副班主任 ) 排練：班級 —— 表演方陣，準備服裝 (班主任、副班主任 ) 學校旗隊 (大隊部、音樂組 ) 啟動篇 足球節(jié)開幕式安排：方陣表演 +表演部分 ，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗 、快樂成長。在市的比賽中做到保三爭一 校園足球工作實施方案篇 4 為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實 際，特制定本實施方案。發(fā)揮激勵機制，調動全體老師的積極性。 (四 )后勤與保障 組織保障：學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。 (2)每次訓練都要履行運動員點名制度 (3)訓練期間不能做與訓練無關的事情 開展多種形式比賽 (1)每年定 期舉行以年級為單位的足球比賽。 (2)建立足球訓練監(jiān)督機制以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查，確保訓練的質量和次數(shù)。 協(xié)調訓練時間活動時間：周一至周五下午 :4： 20 點 5： 30 點 落實活動內容： (1)提高隊員運控球能力。 (二 )、學習與培訓 認真貫徹落實學習有關體教結合文件資料，不斷促進體教結合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。 (2)研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。 經費預算 為備戰(zhàn)湖北 __學范足球聯(lián)賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下： 名稱、單價、數(shù)量、足球隊服 (各班班委自 定 ) 礦泉水 20_4(箱 ) 獎品 10_20 總計：二百八十元整 (￥ 元 ) 校園足球工作實施方案篇 3 一、指導思想 以市、區(qū)有關體教結合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。同時應協(xié)調文理科班組織人員組織好非參賽同學的 “ 啦啦隊 ” 等其他后勤工作。 。 活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。 二、活動宗旨 1 加強同學們之間的聯(lián)系。組織五、六年級學生觀看。 一、二年級： 1 月 21 日 (第 20 周周三 )下午第二節(jié)進行 50 米迎面手抱足球往返跑接力比賽。 1 月 5 日 —— 1 月 20 日，各班開展比賽選拔隊員，做好報名工作。 二、五人制足球比賽規(guī)則 執(zhí)行中國足協(xié)公布的最新《五人制足球競賽規(guī)則》。 團體成績計算辦法 (1)射門按各班男女總得分排名 (總得分相等則按個人最高分多者列前 )。 顛球比賽辦法 (4 號球 ) 在一定范圍內顛球，裁判鳴哨開始比賽，并以裁判計數(shù)為準 。 上場隊員不準留長指甲。 (三 )五、六年級五人制足 球比賽。五、六年級男、女隊各報 10 名 。 組別：一、二、三、四年級各一個組 。 校園足球工作實施方案篇 1 一、指導思想 豐富校園生活，增強學生體質，磨練學生意志品質，增強班級之間的友誼和交流，培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好，讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。 二、時間與地點 __年 1 月 5 日 —— 1 月 20 日 學校足球場 三、比賽項目設置及分組 比賽項目設置： 一、二年級： 50 米迎面手抱足球往返跑接力比賽。五、六年級按性別各分男女二個組。每隊報教練員 1 人，可自己命名個性化隊名。采用單淘汰制 (統(tǒng)一抽簽排定 )，每場決出勝負，常規(guī)時間內為平局則直接互罰點球 (“1+1”) 決出勝負。 上場隊員 (五人制足球 )必須穿帆布膠釘足球鞋。顛球時，除手及手臂以外的身體任何部位均可觸球，顛球過程中不得觸及其它任何障礙物。 (2)顛球按班級男女總次數(shù)多者排名 (總次數(shù)相等則按個人最高次數(shù)高者列前 )。 比賽時間為全場 15 分鐘 (中間 1 分鐘互換場地和喝水 )，比賽用球為 4 號球，比賽一律穿帆布膠釘足球鞋、足球襪并佩戴護腿板和統(tǒng)一服裝 (足球鞋和足球襪學生自理 )。體育組做好編排工作。組織一、二年級學生觀看。 四、報名工作和裁判工作安排通知另發(fā)。 2 切實推動 “ 全班健身計劃 ” 提高我班學生的綜合素質。 活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。 。 本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。以 “ 新童謠教育 ” 的基本內涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響華富 “ 綠茵足球俱樂部 ” 品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。 (3)探索 “ 綠茵足球俱樂部 ” 隊員的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構建運作模式。 定期組織教練員參加足球培訓活動，提高足球教練員整體素質，促進學校足球教學工作的深入開展。 (2)掌握正確的傳接球技術。 (3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長 。 (2)根據(jù)學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。 經費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。 一、指導思想 以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循 “ 項目特色 —— 學校特色 —— 特色學校 —— 品牌學校 ” 學校發(fā)展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里小學優(yōu)質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。 以球健體：促進學生身體素質的提高。 三、組織機構 領導小組組長：謝 __ 領導小組成員：周 __、徐 __、許 __、胡 __、楊 __、陳 __、雷 __ 職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容