【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)認識三角形(2)授課、制作:蔣永軍回顧思考你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考0123456789100123
2025-11-21 03:58
【總結(jié)】蘇科版七年級(下冊)教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究,實際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關(guān)系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認識三角形的基礎(chǔ)上,在了解全等圖形和全等三角形之后進行學(xué)習(xí)的,它既是前面所學(xué)知識的延伸與拓展,又是后面學(xué)習(xí)探索相似形的條件的基
2025-11-21 04:09
【總結(jié)】全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等.全等三角形的判定:知識點一般三角形全等的判定:SAS、ASA、AAS、SSS直角三角形全等的判定:SAS、ASA、AAS、SSS、HL角平分線的性質(zhì)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等?一慧眼識金:?1
【總結(jié)】,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)框架,使所學(xué)知識系統(tǒng)化。,學(xué)會多角度.多方位的觀察圖形和思考問題。.清晰地表達自己的意見,能用“因為------根據(jù)------所以------”的形式來說理。系,體會數(shù)學(xué)的價值,增強用數(shù)學(xué)的意識。一.知識點1.定義:能夠互相重合的兩個三角形叫做全等三角形.2.基本性
2025-11-29 04:35
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和制作人:司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過程?板書設(shè)計?設(shè)計說明從教材中相關(guān)知識的前后聯(lián)系,我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類的基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個重要性質(zhì)
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎??所有三角形的內(nèi)角和都是180度!321213三角形中,∠1=750,∠2=390,∠3=()0∠3=1800—750—390=1050—390
2025-07-17 23:39
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和 “三角形的內(nèi)角和”教案設(shè)計 教者:李艷波 教學(xué)內(nèi)容:“三角形的內(nèi)角和”是義務(wù)教育課程標準實驗教材(人教版)四年級下冊第五單元第四課時的內(nèi)容。教學(xué)目標: 知識與能力:讓學(xué)...
2025-10-15 19:44
【總結(jié)】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料,你見過哪些形狀的瓷磚?它們的形狀有什么特點呢?圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢?換一些其他的形狀行不行?§三角形1、認
2025-11-22 01:23
【總結(jié)】三角形的特性復(fù)習(xí)什么是平角?平角有多少度?1800復(fù)習(xí)已知∠1=300,∠2=800,求∠3的度數(shù)。300800?復(fù)習(xí)正方形和長方形的內(nèi)角和是多少度?900900900900900900900900長方形內(nèi)角和3600,三角形
2025-11-15 16:13
【總結(jié)】?????銳角三角形三角形直角三角形鈍角三角形§三角形的內(nèi)角(總第20課時)教學(xué)目標:⒈經(jīng)歷實驗活動的過程,掌握三角形的內(nèi)角和定理,初步掌握添加輔助線的方法.⒉能應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理.教學(xué)重點:三角形內(nèi)角和定理以及定理的應(yīng)用.教學(xué)難點:三角形內(nèi)角和定理
2025-11-29 01:45
【總結(jié)】解直角三角形班級:____________姓名:____________學(xué)號:____________【新知引入】如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個元素之間有以下關(guān)系:(1)三邊之間關(guān)系:(勾股定理)(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90°(直角三角形的兩
2025-11-26 08:56
【總結(jié)】DCBA課題:認識三角形(1)姓名班級學(xué)號(基礎(chǔ)鞏固)(認真填一填,相信你會行?。?.(1)如圖1,點D在△ABC中,寫出圖中所有三角形:;(2)如圖1,線段BC是△和△
2025-11-26 09:14
【總結(jié)】BCABCA解直角三角形學(xué)習(xí)目標:了解解直角三角形的概念,能運用直角三角形的角與角(兩銳角互余),邊與邊(勾股定理)、邊與角關(guān)系解直角三角形.學(xué)習(xí)重點:直角三角形的解法.學(xué)習(xí)難點三角函數(shù)在解直角三角形中的靈活運用.學(xué)習(xí)過程:一、課前熱身星期天,小華去圖書超市購書,因他所買書類在二樓
2025-11-26 09:12
【總結(jié)】第一課時認識三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標:,知道它各部分的名稱,了解它的特性,掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力,發(fā)展創(chuàng)新思維。,激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感,增強學(xué)習(xí)的自信心.下面請大家仔細觀察圖片,看看它們是由哪些基本圖形組成?觀
2025-11-10 17:48
【總結(jié)】各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家下午好,今天我說課的內(nèi)容是《三角形的內(nèi)角和》。我將從以下幾個方面完成我的說課內(nèi)容。(點)“三角形的內(nèi)角和”是人教版課標教材四年級下冊第五單元第3節(jié)的內(nèi)容?!叭切蔚膬?nèi)角和”是三角形的一個重要性質(zhì),學(xué)好它有助于學(xué)生理解三角形內(nèi)角之間的關(guān)系,也是進一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)。本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)過角的度量、三角形的特征和分類等知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,學(xué)生已經(jīng)具備一定的關(guān)于三角形的認識的
2025-08-20 17:46