有關政治學習體會范文-wenkub
2024-09-02 12 本頁面
【正文】 持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。政治學習是當代青年應當學習的重要課程，也是與時俱進，開拓創(chuàng)新的根本前提，下面是精心整理的政治學習體會范文，供大家學習和參閱。 作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們 要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。 二、樹立以學生為本的教育教學理念， “ 一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切 ” 科學發(fā)展觀 “ 堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展 ” 。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生的學習積極性。 三、要不斷的學習和提高自己 學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。才能成為創(chuàng)新型教師。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。通過學習政治理論，提高了思想素質。要不斷完善知識結構，做到博學多才，學生才會 “ 親其師而信其道 ”。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。 五、樹立以學生為本的教 育教學理念： 科學發(fā)展觀 “ 堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展 ” 。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生的學習積極性。 ” 教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。當今社會，科學 技術在飛速發(fā)展，教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新，因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念，是教育現(xiàn)代化的一個核心，是教師政治覺悟的一個重要方面。 首先，新疆自古是多民族聚 居的地區(qū)：主要居住有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯爾克孜、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、塔塔爾、俄羅斯等民族，是中國五個少數(shù)民族自治區(qū)之一。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教，有的民族群眾性信仰某種宗教，如 維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教，蒙古、錫伯、達斡爾等民族群眾性信仰佛教。 學生不參加宗
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