幼兒園交通安全教育宣傳方案(5篇)-wenkub
2024-09-02 11 本頁面
【正文】 通安全的重要性，認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志，并學(xué)習(xí)做交通手勢。 教學(xué)： 幼兒在活動過程中，情緒比較高，感到特別新奇，因為他們是農(nóng)村幼兒，他們對城市的交通規(guī)則了解較少。 教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。 活動準(zhǔn)備： 紅綠燈圖片、畫有十字路口（有斑馬線）的圖片活動過程： 出示發(fā)生車禍圖片，請幼兒觀看。 激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的幾個場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。 教師拿出信號燈標(biāo)志：是這個嗎？誰能編句兒歌來信號燈的作用。 師：是??！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？ 生 1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。（學(xué)生到位）參加游 戲教學(xué)的孩子聽到老師說完 “ 開始 ” 之后，立即向自己的對面出發(fā)。 師：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。 課 件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。 學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。 將交警請到課堂，實現(xiàn)課堂的開放性 。 讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的?；顒臃桨甘鞘裁?？活動方案是從我們活動的目的、要求、目標(biāo)、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。 二、學(xué)情分析： 學(xué)生們對《品德與生活》的興趣濃厚，他們喜歡和同伴進(jìn)行交流，喜歡游戲教學(xué)，喜歡在教學(xué)中展示自己。 在交流合作中實現(xiàn)教學(xué)的有效互動。 教學(xué)涉及的相關(guān)課件。 學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著 ?? 師：孩子們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？ 生 1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。（板書教學(xué)主題） （二）、游戲教學(xué)？？在教學(xué)中體會交通規(guī)則的重要性 師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？ 生：我們坐的隊形像十字路口。其他孩子仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？ （學(xué)生開始教學(xué)，車輛和行人任意穿梭） 師：孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？ 生 1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說： “ 你們?nèi)绻稽c就好了！ ” 師：你的建議挺不錯！ 生 2：我看見自行車撞到了汽車， 我想一定把他們碰疼了。 生 2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。（將標(biāo)志貼在黑板上） 幼兒園交通安全教育宣傳方案篇 2 設(shè)計意圖： 城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，并請家長在平時參與教育活動，實現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。 教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的。幼兒討論，為什么會發(fā)生交通事故呢？幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則）引出主題。要小手牽大手靠右走。特別在后面的游戲活動中，他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用，有很大的成就感，并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。 通過實踐體驗活動學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會公德意識，體會到交警工作的重要性。 活動過程： 一、集體活動。 讓幼兒了解簡單的交通手勢并學(xué)一學(xué)。 三、實踐活動： 教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐，參與交通指揮，真正的當(dāng)一次小交警。 孩子們以前做的手工禮物。（出示幻燈片） 出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對交警叔叔的熱愛。 幼兒園交通安全教育宣傳方案篇 4 一、活動目標(biāo)： 讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。 收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。（出示字卡 “ 交通安全 ” ） （二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性 孩子們，看看我們坐的隊形像什么？十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。（將標(biāo)志貼在黑板上）
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