小學班主任工作計劃-wenkub
2024-09-02 11 本頁面
【正文】 庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步。 六月： 慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié) 。 做好期中考試工作。 三月： 開展 “ 學雷鋒、樹新風 ” 主題教育活動 。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。 培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。 (1)確立共同的奮斗目標， 制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風。組織和指導學生的課間操和長跑，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體 。為了深入了解學生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣 。 培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。大部分學生體質(zhì)健康，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉。下面一起來看看小學班主任工作計劃應該怎么寫呢 ? 小學班主任工作計劃 (一 ) 新的一學期又開始了，為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。 一、學生基本情況分析 四 (4)班共有學生 47 名，女 26 名，男 21 名。 二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標 了解學生思想狀況。 進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎。不定期檢查學生的作業(yè)，展出 學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生 。加強班級值日制度的完善，對學生進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。針對學生在作業(yè)中存在的突 出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。 四、工作安排 二月： 做好開學工作 (報名、收費 )。 慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)。 五月： 慶祝 “ 五一 ” 勞動節(jié) 。 期終考試工作 。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難，相信在 “ 彼此信任 ” 和 “ 愛的 關懷 ” 下，本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn) ! 小學班主任工作計劃 (二 ) 一個班級的進步，需要很多方面的原因。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學期班主任工作計劃如下： 一、幫助學困生樹立信心 隨著新課程改革 的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。開學的第一天，我把班干部的職務寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同學都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決 無條件退出干部隊伍。表揚是成功的陽光、空氣和水。被尊重
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