【總結】復習引入1、什么是隨機事件?什么是基本事件?在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫做隨機事件。試驗的每一個可能的結果稱為基本事件。2、什么是隨機試驗?凡是對現象或為此而進行的實驗,都稱之為試驗。如果試驗具有下述特點:(1)試驗可以在相同條件下重復進行;(2)每次試驗的所有可能結果都是明確可知的,并且不止一
2025-07-20 05:55
【總結】一、離散型隨機變量的分布律第二章三、內容小結二、常見離散型隨機變量的概率分布第一節(jié)離散型隨機變量及其分布律(2)..,2,1,}{,}{,),,2,1(的分布律量稱此式為離散型隨機變?yōu)榈母怕始词录「鱾€可能值的概率所有可能取的值為設離散型隨機變量XkpxXPxX
2025-09-25 16:11
【總結】?某商場要根據天氣預報來決定今年國慶節(jié)是在商場內還是商場外開展促銷活動,統(tǒng)計資料表明,每年國慶節(jié)商場內的促銷活動可獲得經濟效益2萬元,商場外的促銷活動如果不遇到有雨天氣可獲得經濟效益10萬元,如果促銷遇到有雨天氣則帶來經濟損失4萬元。9月30日氣象臺預報國慶節(jié)當地有雨的概率是40%,商場應該選擇哪種促銷方式?,其中某一次射擊中,可能
2025-08-16 01:21
【總結】2.1.1離散型隨機變量教學目標:知識目標:機變量的意義;,并能舉出離散性隨機變量的例子;,并恰當地定義隨機變量.能力目標:發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力.情感目標:學會合作探討,體驗成功,提高學習數學的興趣.教學重點:隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學難點:
2024-11-20 03:14
【總結】..離散型隨機變量的分布列綜合題,進行現場抽獎,盒中裝有9張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世博會會徽”或“海寶”(世博會吉祥物)圖案;抽獎規(guī)則是:參加者從盒中抽取卡片兩張,若抽到兩張都是“海寶”卡即可獲獎,否則,均為不獲獎??ㄆ煤笕牖睾凶?,下一位參加者繼續(xù)重復進行。(Ⅰ)活動開始后,一位參加者問:盒中有幾張“海寶”卡?主持人答:我只知道,從盒中抽取兩張都是“世博會會徽”
2025-08-05 10:11
【總結】1第十一章概率與統(tǒng)計第講2考點搜索●隨機變量、離散型與連續(xù)型隨機變量的含義●離散型隨機變量的分布列、二項分布、分布列的基本性質高考高考猜想1.求離散型隨機變量的分布列.2.分布列性質的應用.3?1.如果隨機試驗的結果可以用——————來
2025-08-11 14:45
【總結】§定義若隨機變量X的可能取值是有限個或可列個,則稱X為離散型隨機變量描述X的概率特性常用概率分布或分布律?,2,1,)(???kpxXPkkX??kxxx21P??kppp21或離散隨機變量及分布律即§
2025-01-20 13:51
【總結】§離散型隨機變量的分布列導學案(理)一、教學目標1、理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質,并會用它來解決一些簡單的問題.3.理解二點分布及超幾何分布的意義.重點:離散型隨機變量的分布列的意義及基本性質.難點:分布列的求法和性質的應用.
2024-11-20 03:13
【總結】 第二章 概 率 §1 離散型隨機變量及其分布列 備課資源參考 教學建議 ,常與后面將要學到的隨機變量的期望與方差結合在一起進行考查. ,難點是準確求出隨機變量ξ取相應值時的概率. ...
2025-04-03 03:24
【總結】選修2-3第二章第1課時一、選擇題1.設某項試驗的成功率是失敗率的2倍,用隨機變量ξ描述一次試驗的成功次數,則P(ξ=0)=()A.0B.12C.13D.23[答案]C[解析]由題意,“ξ=0”表示試驗失敗,“ξ=1”表示試驗成功,設失敗率為
2024-12-05 01:52
【總結】某商場為滿足市場需求要將單價分別為18元/kg,24元/kg,36元/kg的3種糖果按3:2:1的比例混合銷售,其中混合糖果中每一顆糖果的質量都相等,如何對混合糖果定價才合理?2618+24+363?定價為可以嗎?18×1/2+24×1/3+36×1/6
2024-11-10 02:15
【總結】導入新課(1)離散型隨機變量的分布列:復習回顧Xx1x2…xi…Pp1p2…pi…(2)離散型隨機變量分布列的性質:①pi≥0,i=1,2,…;②p1+p2+…+pi+…=1.對于離散型隨機變量,可以由它的概率分布列確定與該隨機變量相關事件的概率.但在實際
2025-05-09 22:37
【總結】§2離散型隨機變量研究一個離散型隨機變量不僅要知道它可能取值而且要知道它取每一個可能值的概率.一.概率分布:設離散型隨機變量的可能取值是有限個或可數個值,設的可能取值: 為了完全描述隨機變量,只知道X的可能取值是很不夠的,還必須知道取各種值的概率,也就是說要知道下列一串概率的值: 記 ,將的可能取值及相應的既率成下表
2025-08-23 11:53
【總結】抓住3個考點突破3個考向揭秘3年高考第6講離散型隨機變量的分布列【2020年高考會這樣考】1.在理解取有限個值的離散型隨機變量及其分布列的概念的基礎上,會求某些取有限個值的離散型隨機變量的分布列.2.考查兩點分布和超幾何分布的簡單應用.抓住3個考點突破3個考向揭秘3年高考考點梳理(1)隨機變量
2025-08-20 09:03
【總結】 高二理科數學測試題(9-28)1.每次試驗的成功率為,重復進行10次試驗,其中前7次都未成功后3次都成功的概率為()2.投籃測試中,每人投3次,至少投中2次才能通過測試,,且各次投籃是否投中相互獨立,則該同學通過測試的概率為()(A) (B) (C) (D)3.甲、乙兩隊參加乒乓球團體比賽,甲隊
2025-06-28 20:07