【正文】 （ 2）進(jìn)行 “ 親子對(duì)話 ” ，與父母深入地談心，交流思想感情，傾聽父母的教誨，對(duì)父母說一句體貼感激的話。 。 第 6 頁(yè) 共 29 頁(yè) “ 國(guó)慶節(jié) ” 板報(bào)。 （ 4）舉行 “ 教師節(jié) ” 慶祝活動(dòng)。 （ 3）各班出主題班會(huì)。 在全面總結(jié) “ 做一個(gè)有道德的人 ” 系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出問題，明確今后的努力方向，把道德主題實(shí)踐活動(dòng)更全面更有效的長(zhǎng)期開展下去，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人。通過組織主題班會(huì)，舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評(píng)互評(píng)，開展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等組織的作用，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 （一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。檢查和總結(jié)， 1 月份。 第二階段。養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。 ，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳，做 “ 社區(qū)小義工 ” 。 、尊敬長(zhǎng)輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。 ，通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、節(jié)日聯(lián)歡、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛， 養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。 （一）在班級(jí)，開展 “ 感動(dòng)就在你我身邊 ” 的活動(dòng)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強(qiáng)道德觀念，打牢道德基礎(chǔ)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 動(dòng)員學(xué)生積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營(yíng)造快樂健康和諧的校園，培養(yǎng)學(xué)生在家庭，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人。 通過形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，以形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍，努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造積極進(jìn)取的外部環(huán)境。 ，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。 ，不亂花錢，不盲目攀比 ，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉 第 3 頁(yè) 共 29 頁(yè) 節(jié)約的好習(xí)慣。 “ 文明出行行動(dòng) ” 活動(dòng)。 五、活動(dòng)步驟 第一階段。制定方案和組織實(shí)施， 2024 年 9 月中旬到 2024年 6 月。召開 “ 做一個(gè)有道德的人 ” 第 4 頁(yè) 共 29 頁(yè) 主題實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)，總結(jié)交流活動(dòng)情況，研究部署下一階段工作。要充分認(rèn)識(shí)在學(xué)生中開展道德實(shí)踐活動(dòng)的主要意義，把實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)的具體舉措，作為學(xué)校重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 （二）重視宣傳，營(yíng)造良好氛圍。 第 5 頁(yè) 共 29 頁(yè) （四）認(rèn)真總結(jié)。 附：具體活動(dòng)安排 九月：開展 “ 美德校園 ” 文明禮貌活動(dòng) 1.“ 做一個(gè)有道德的人 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。《做一個(gè)有道德的人》。 （ 5）月底綜合對(duì)各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)及作業(yè)檢查的結(jié)果，評(píng)出尊師文明班級(jí)。 ?！蹲鲂⒕锤改傅暮煤⒆印贰墩湎覀儸F(xiàn)在的生活》同唱《跪羊圖》活動(dòng)。 （ 3）堅(jiān)持開展家庭行孝活動(dòng)，例如。學(xué)生在完成 “ 愛心家庭作業(yè) ” 后，在自己的日記上寫下感受，利用班會(huì)課交流活動(dòng)后的體驗(yàn)，相互借鑒學(xué)習(xí)，對(duì)好的做法予以表?yè)P(yáng)，營(yíng)造學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝敬父母的氛圍。 ： “ 踐行諾言：做一個(gè)有道德的人 ” 。 、評(píng)選、表彰。 樹節(jié)開展 “ 保護(hù)環(huán)境綠化校園 ” 植樹活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。 ，開展 “ 誦讀經(jīng)典 ” 活動(dòng)。 “ 感恩父母 ” 主題黑板報(bào)。 “ 感恩父母 ” 主題班會(huì)。 、評(píng)選、表彰。通過動(dòng)員我校學(xué)生積極參與多種形式的 道德實(shí)踐活 第 10 頁(yè) 共 29 頁(yè) 動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)。 結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，開展 “ 大手拉小手快樂共成長(zhǎng) ” 的活動(dòng)，高年級(jí)的同學(xué)幫助新生學(xué)習(xí)校園生活規(guī)則，使一年級(jí)學(xué)生爭(zhēng)到 “ 入隊(duì)章 ” 。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強(qiáng)道德觀念，打牢道德基礎(chǔ)。 通過形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，以形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍，努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造積極進(jìn)取的外部環(huán)境。 ，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù) 公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。 挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 “ 文明出行行動(dòng) ” 活動(dòng)。 五、活動(dòng)步驟 第一階段。制定方案和組織實(shí)施， 2 月中旬到 7 月份。召開 “ 做一個(gè)有道德的人 ”主題實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)，總結(jié)交流活動(dòng)情況，研究部署下一階段工作。要充分認(rèn)識(shí)在中學(xué)生中開展道德實(shí)踐活動(dòng)的主要意義，把實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)的具體舉措，作為學(xué)校重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 （二）重視宣傳，營(yíng)造良好氛圍。 （四）認(rèn)真總結(jié)。 第四篇：做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 “ 做一個(gè)有道德的人 ” 主題實(shí)踐教育活動(dòng) 實(shí)施方案 為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，按照全國(guó)、省、市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí) XX 縣區(qū)教育局開展 “ 做一個(gè)有道德的人 ” 主題實(shí)踐教育活動(dòng)精神，結(jié)合我校具體實(shí)際，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。以積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為著力點(diǎn)，進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，為廣大青 少年養(yǎng)成正確道德觀念和文明行為習(xí)慣創(chuàng)造良好條件、營(yíng)造濃厚氛圍。未成年人思想道德測(cè)評(píng)工作是我市申報(bào)全國(guó)文明城市的前提，學(xué)校要按照市文明辦 “ 高度重視、精心組織；明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé)；密切配合，有序 推進(jìn) ” 的總體要求，根據(jù)濟(jì)文明委 20247 號(hào) 《關(guān)于進(jìn)一步 第 17 頁(yè) 共 29 頁(yè) 做好 2024 年未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》的精神，結(jié)合“ 未成年人思想道德建設(shè)工作評(píng)價(jià)體系 ” ，深入扎實(shí)的開展未成年人思想道德建設(shè)工作，要按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及早謀劃安排，及早動(dòng)員部署。注重學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的促 進(jìn)學(xué)生道德發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建；注重校內(nèi)外道德環(huán)境與人文氛圍的建設(shè)；注重學(xué)生自主參與、自我教育、自我發(fā)展的過程；注重使學(xué)生在誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展。挖掘齊魯文化蘊(yùn)含的道德教育資源，創(chuàng)新教育載體和方式，組織開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日小報(bào)、文明小博客等活動(dòng)，吸引更多未成年人了解傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，陶冶道德情操。節(jié)日期間，要廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，要精心設(shè)計(jì)未成年人樂于接受、便于參與的節(jié)日活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過 “ 我們的節(jié)日 ” 認(rèn)知繼承傳統(tǒng)，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想；深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連；深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦， “ 中國(guó)夢(mèng) ” 的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué) 第 19