3觀生命因你而動(dòng)聽有感-wenkub
2024-08-27 01 本頁面
【正文】 的路嗎。父母是孩子的老師，老師是千千萬萬學(xué)生的父母，身兼兩種角色的人，要努力地在這兩者之間尋求平衡，絕非易事。 就我而言，老師的生活中，學(xué)生與家庭似乎是永恒的話題。老師所教，只是一個(gè)表面的灌輸。 ” 這似乎與中國的一句古話 “ 授之以魚，不如授之以漁 ” 有些類似。不論是課堂上的教學(xué)，還是課外給薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)，他都親力親為，為學(xué)生的進(jìn)步而不遺余力。如此心態(tài)，上課時(shí)學(xué)生 “ 睜眼睡 ” 、班級(jí)測試一團(tuán)糟也是必然。從中可以看出：教師是一份需要全身心投入的職業(yè)。 第 1 頁 共 11 頁 觀《生命因你而動(dòng)聽》有感 《生命因你而動(dòng)聽》，這是一部感人至深的電影。 與大多數(shù)人的看法一樣，賀倫曾天真地以為教師是個(gè)閑職，所以才決定用四年的時(shí)間擴(kuò)充財(cái)源，同時(shí)利用 “ 余暇 ” 作曲，只為完成自己的樂隊(duì)夢想。 經(jīng)校長批評(píng)后，原本就不喜歡教書的賀倫正打算放棄，可妻子懷孕了。他沉浸其中，發(fā)現(xiàn)時(shí)間完全被教書所占據(jù)了。一開始的時(shí)候賀倫老師因?yàn)樯疃鵁o奈的當(dāng) 起了音樂教師，他的課堂死板，無趣。而學(xué)生頭腦中真正的知識(shí)，是他們自己構(gòu)建起來的。為了盡到責(zé)任，老師像陀螺一般的旋轉(zhuǎn)著。但是這就是生活，我相信只要是懷著一顆真摯的心，無論做到什么程度，老 師們也都不會(huì)心懷愧疚?；蛟S我已經(jīng)在行進(jìn)的路上了。用心教學(xué)，意義就在教學(xué)本身。而城市的喧囂與浮躁，卻在這短短的瞬間，被如陽光般溫暖的影所洗滌殆盡，留給我的是無限的回味，無盡的反思。 我也從中看到了教育教學(xué)需要的一些技巧知識(shí)。這樣既拉近了自己與學(xué)生的距離，也讓學(xué)生漸漸愛上了古典音樂課，提高了學(xué)生的音樂課成績，同時(shí)也使自己獲得了傳道的幸福感。 第 5 頁 共 11 頁 霍蘭德先生用音樂改變了學(xué)生的命運(yùn)，更重要的是，他教會(huì)了他們什么是音樂之美，使生命不再是一個(gè)枯燥乏味的循環(huán)，而是閃爍著音樂的點(diǎn)點(diǎn)燭光。于是賀蘭先生每天放學(xué)的時(shí)候總是最早到停車場。學(xué)生們?yōu)橘R蘭先生舉辦了送別儀式，他們又重新聚在一起演奏起《美國交響曲》 …… 這部影片深深打動(dòng)我的地方不僅僅是賀蘭先生對學(xué)生的付出，更重要的是影片對于老師的真實(shí)定位：老師首先是一個(gè)人，然后才是老 師。正像他的學(xué)生最后所說的他作為老師的成功比他成為音樂家的夢想的實(shí)現(xiàn)更偉大。 教師，在我看來，更像是一個(gè)苦行僧，應(yīng)該剝?nèi)ニ斜豢桃饷阑^得標(biāo)簽和意義，回歸教育最本質(zhì)的內(nèi)容，就是一個(gè)真實(shí)、脆弱的靈魂對另一個(gè)真是脆弱靈魂的觸碰。一個(gè)老師，首先是人，他的人格魅力才是吸引學(xué)生的最重要的東西吧。而真正的 “ 英雄 ” ，從來無需這種夢想，他們只想進(jìn)一步，再進(jìn)一步，不求生命是否有那種極致的壯麗，只知進(jìn)一步便有一步的歡喜。 一、教師是一份需要全身心投入的職業(yè) 與大多數(shù)人的看法一樣，賀倫曾天真地以為教師是個(gè)閑職，所以才決定用四年的時(shí)間擴(kuò)充財(cái)源，同時(shí)利用 “ 余暇 ” 作曲，只為完成自己的樂隊(duì)夢想。 經(jīng)校長批評(píng)后，原本就不喜歡
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