3街道社區(qū)評估工作匯報-wenkub
2024-08-27 01 本頁面
【正文】 2024 年，市委市政府通過《關于推進 **市學習型社會建設的指導意見》，號召 **各社區(qū)推行 ? 終身教育 ? 理念，積極開展學習型社區(qū)創(chuàng)建工作。倡導終身教育理念必須有力推進、有序部署、有效落實。三個 ? 度 ? 、三個 ? 有 ?和一句口號。其中，主要包括：堅持以群眾需求為主導，分層次實施教育教學、自上而下，由點及面，分階段推進創(chuàng)建工作、以社區(qū)學校為實現(xiàn)全民終身學習的大本營、以社區(qū)文化活動中心為展示學習成果的大舞臺、以居民學習點為構建便民利民就近學習的大基地、以資源整合為支撐學習型社區(qū)創(chuàng)建的大后盾等，具體材料請詳見： **社區(qū)位于 **市 **區(qū)的西南面，轄區(qū)面積 平方公里，人口近 9 萬，是一個歷史底蘊深厚、文化氛圍濃郁的老城廂。這里曾誕生了敬業(yè)、龍門、梅溪、蕊珠等聞名遐邇的四大書院，還聚集了 **文廟、滬南體育中心、 **區(qū)科技中心以及敬業(yè)中學、蓬萊路第二小學、回民小學等一批知名的文化教育資源，正是這樣的優(yōu)勢和資源，奠定了 **地區(qū)學風葳蕤、文化昌盛的基礎，也催生了社區(qū)崇尚科學、追求知識的文化氛圍。 三個 ? 度 ? 是。 一句口號是。街道黨工委、辦事處及時召開班子會議，一致認為：必須站在 **大力推進科教興市主戰(zhàn)略、提高自主創(chuàng)新能力的高度來認識創(chuàng)建工作；必須從構建和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力的深度來思考創(chuàng)建工作；必須以提高人的素質、實現(xiàn)人的全面發(fā) 展的廣度來拓展創(chuàng)建工作。 以《規(guī)劃》為指導，街道先后制定了 ?** 街道創(chuàng)建學習型社區(qū)工作制度 ? 、 ?** 街道社區(qū)學校章程 ? 、 ?** 社區(qū)學校規(guī)章制度 ? 、 ?** 社區(qū)分?？己恕⒃u估基本要求 ? 、 ? 關于規(guī)范社區(qū)學校、社區(qū)分校運作機制的若干規(guī)定 ? 、 ?** 街道創(chuàng)建學習型小區(qū)、學習型樓組、學習型家 庭基本要求 ? 等，并在制度運行過程中不斷加以完善，從而促使社區(qū)教育創(chuàng)建工作正常、有序地推進。 **社區(qū)理論導讀隊成了小有名氣的學習品牌； 針對殘障人士，引導他們自己編寫刊物，自己組織活動，向社會展示了他們多姿多彩的健康心靈； 針對外來流動人口 ，注重對成人開展法制教育 —— ? 法律進社區(qū) ? 系列宣講活動，對社區(qū)內入 托與未入托的散居兒童提供學前咨詢服務等。根據(jù)《規(guī)劃》， **社區(qū)已在 0 08 兩年內按計劃完 成既定目標，建成了學習型社區(qū)的雛形并得以了逐步完善，并在今年緊密結合世博知識宣傳等活動中繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，為明年快步突破奠定基礎。 2024 年，街道制定《關于創(chuàng)建學習型社區(qū)的五年規(guī)劃》的同時，也制定了《創(chuàng)建學習型機關五年規(guī)劃》，把機關干部的政治理論、文化知識、業(yè)務知識學習和參與機關文化建設的成效納入到年度考核之中，使機關干部的綜合素質和社區(qū)建設的總體管理水平得到顯著增強，使機關的學習型科室和學習型個人達到100%。 四年來，街道先后用于讀書活動、文體競賽、學歷教育、外出考察等經(jīng)費 100 多萬元。 市委明確指出，要發(fā)動全社會共同投入學習型社會創(chuàng)建工作。 讓學習型家庭促進學習型社區(qū) 創(chuàng)建學習型社區(qū)，家庭是最基本的元素。 ? 讓生活內涵在學習中充實，使生命質量在學習中提高 ? 已成為 **社區(qū)廣大居民的共同追求。 2024 年以來，作為街道實事項目，每年社區(qū)居民參加社區(qū)學校開設的各類課程的人數(shù)達到 1000 余名， 萬余人次。 經(jīng)過數(shù)年的建設， **社區(qū)已有一支長期穩(wěn)定的從事社區(qū)教育工作的隊伍，這支隊伍包括專職與兼職的管理人員、專職教師、各類專家行家、志愿者和文體骨干等。
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