20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識0教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識0》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過熟悉的事物，理解0的意義，知道一個(gè)也沒有用0表示。2、能正確書寫0，會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實(shí)際生活中的簡單應(yīng)用，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議：◆認(rèn)識01、利用課件或情景圖呈現(xiàn)小鳥飛走的過程。邊演示邊回答“鳥窩里有幾只小鳥”

2024-11-27 22:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法8、9的加減法教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《8、9的加減法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、從不同角度思考問題并列式計(jì)算的過程。2、會計(jì)算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法，能根據(jù)括線圖寫出加法或減法算式。3、能根據(jù)情境圖中的信息提出簡單的加減問題，培養(yǎng)學(xué)生初步的問題意識。教學(xué)建議：◆游泳問題1、利用課件或圖片出示情景圖，讓學(xué)生了

2024-11-27 22:01

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法6、7的加減法教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《6、7的加減法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從情景圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、解決教材中的問題、自己提出數(shù)學(xué)問題并列式計(jì)算的過程。2、會計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法，能根據(jù)一幅圖寫出兩個(gè)算式。3、在老師的指導(dǎo)下，能根據(jù)情景圖中的信息發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)建議：◆放風(fēng)箏問題1、利用課件或圖片出示情景圖，

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法連加基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《連加》基礎(chǔ)習(xí)題1、看誰算得快。5＋6＋4＝6＋6＋6＝4＋9＋3＝7＋8＋2＝9＋4＋5＝6＋8＋5＝9＋3＋6＝8＋4＋3＝7＋6＋5＝2、算一算，填一填。3、看一看，填一填。4、想一想，填

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法連加拔高習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《連加》拔高習(xí)題1、填數(shù)，使每行、每列上的3個(gè)數(shù)相加等于下面的數(shù)。2、把1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)分別填在下表中，使橫行、豎行、斜行的3個(gè)數(shù)相加都得15。（每個(gè)數(shù)只能用一次）3、找一找哪些算式的得數(shù)相同？把得數(shù)相同的算式涂上相同的顏色。4、在○里填數(shù)，使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都等

2024-11-28 19:42

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第8單元探索樂園生活中的推理教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《生活中的推理》教學(xué)建議●教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷獨(dú)立思考、嘗試推斷并交流自己想法的過程。2、了解“邏輯推理”的一般思路和方法，能根據(jù)具體事物中的已知信息進(jìn)行合情推理和判斷，并說明思考和推理結(jié)果。3、對“邏輯推理”的問題有興趣和探索的欲望，養(yǎng)成樂于思考、積極與他人交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆判斷骰子

2024-11-19 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第9單元探索樂園密鋪教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《密鋪》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷欣賞密鋪圖案、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過程。2、知道什么叫密鋪，了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點(diǎn)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗(yàn)，發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學(xué)建議：體驗(yàn)密鋪1、說一說用瓷磚鋪地面或墻面時(shí)，有什么特點(diǎn)（鋪滿，不留空隙），然后讓學(xué)生

2024-11-28 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)的順序教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《10以內(nèi)數(shù)的順序》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，了解10以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊(duì)編號的活動(dòng)中，學(xué)會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體會用數(shù)字描述事物的作用。教學(xué)建議：◆擺數(shù)字卡片1、提出“把1～10各數(shù)按從小到大的順序排列”的要

2024-11-27 22:03

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法不進(jìn)位加法教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1不進(jìn)位加法冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在動(dòng)手操作、自主嘗試的過程中，學(xué)習(xí)10加幾和十幾加幾計(jì)算方法。2、學(xué)會10加幾和十幾加幾的口算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與操作活動(dòng)，愿意與他人交流自己的算法。1說說數(shù)的組成：11131520110＋2=12

2024-12-07 21:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識比多少教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《比多少》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過做游戲，體驗(yàn)“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)建議：◆做游戲1、在教師的指導(dǎo)、幫助下，請6個(gè)小朋友做游戲。請其他同學(xué)觀察“發(fā)生了什么事

2024-11-19 15:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法有趣的數(shù)字word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《有趣的數(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市建設(shè)北大街小學(xué)賈菲教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第44、45頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過生活中豐富有趣的例子，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。2、豐富學(xué)生對數(shù)字的認(rèn)識，了解古代記數(shù)的簡單知識。3、通過用小棒擺數(shù)字的游戲活動(dòng)，感受有趣的數(shù)字，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。課前準(zhǔn)備：

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法5以內(nèi)減法第3課時(shí)教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《5以內(nèi)減法（第3課時(shí)）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)生身邊的、熟悉的事情和操作活動(dòng)，經(jīng)歷從總數(shù)中去掉一部分轉(zhuǎn)化為減法計(jì)算的過程。2、體會減法的意義。認(rèn)識－，會讀、寫減法算式，會計(jì)算5以內(nèi)的減法。3、積極地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆送畫片問題1、請兩名學(xué)生表演送畫片的情境，還可以

2024-11-19 15:59

冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊20以內(nèi)的加法-資料下載頁

【總結(jié)】v教學(xué)目標(biāo)9加幾的計(jì)算。，通過操作，經(jīng)歷9加幾的計(jì)算過程。，并引導(dǎo)同學(xué)們愿意與他人交流，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021

2024-12-13 12:34

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法連加教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1連加冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合問題情境，經(jīng)歷嘗試計(jì)算三個(gè)數(shù)相加、認(rèn)識連加算式的過程。2、能夠用不同方法計(jì)算三個(gè)數(shù)相加，會進(jìn)行連加計(jì)算。3、了解可以用不同方法解決問題，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。19+5=9+3=8+5=7+6=

2024-12-07 21:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法教材內(nèi)容說明-資料下載頁

【總結(jié)】《20以內(nèi)的加法》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、結(jié)合熟悉的事物和情境，在操作、嘗試的過程中學(xué)習(xí)20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。能正確地口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。2、使學(xué)生經(jīng)歷交流自己的計(jì)算方法和整理加法表的過程，清晰表述自己的想法。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。愿意與他人交流自己算法，獲得成功的樂趣，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。（二）

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第10單元探索樂園加法計(jì)算中的規(guī)律教學(xué)建議(參考版)

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