3規(guī)范建設(shè)機(jī)制是當(dāng)前教育工作必然趨勢(shì)探討-wenkub
2024-08-27 01 本頁(yè)面
【正文】 為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量是新形勢(shì)下對(duì)教育工會(huì)提出的嶄新要求。 7 年多的實(shí)踐證明，這項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)抓住了教育工會(huì)工作的關(guān)鍵，突出了教育工會(huì)工作的重點(diǎn)，規(guī)范了教育工會(huì)工作的進(jìn)展，理順了教育工會(huì)工作的關(guān)系，強(qiáng)化了教育工會(huì)工作的成效。創(chuàng)建教育工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，也是一項(xiàng)富有活力的思想解放的實(shí)踐，它開創(chuàng)了教育工會(huì)在新時(shí)期工作的新路子和新局面。為了適應(yīng)這個(gè)要求，我們教育工會(huì)工作的思想定位必須要有一個(gè)全新的定位，其中的核心就是要積極地、主動(dòng)地轉(zhuǎn)變教育工會(huì)的角色定位。所以創(chuàng)建規(guī)范的教育工會(huì)工作機(jī)制，首先必須使教育工會(huì)在學(xué)校整體工作中的重要地位進(jìn)行規(guī)范性的正確定位。為此，我們?cè)谌薪逃?huì)工作會(huì)議上廣泛地、深入地、反復(fù)地宣傳《工會(huì)法》，宣傳上至中央下至省市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工會(huì)性質(zhì)、地位、作用的講話，我們還利用一切可以利用的場(chǎng)合和機(jī)遇，進(jìn)基層學(xué)校為教育工會(huì)的思想定位進(jìn)行宣傳。這就是必須規(guī)范和健全基層學(xué)校的工會(huì)組織工作。我們就下大力氣花在 “ 健全 ” 、 “ 工作 ” 這兩大著眼點(diǎn)上來(lái)規(guī)范基層工會(huì)的組織建設(shè)。這些剛性的措施，極具顯性功能，保證了各基層工會(huì)建設(shè)的規(guī)范化， 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 突出了各基層工會(huì)組織建設(shè)的規(guī)范性，它可查，可評(píng)，可議。 我們分析并歸納了我們基層教育工會(huì)工作的基本內(nèi)容為。 例如 “ 保障民主權(quán)益 ” 這一方面，我們就為此強(qiáng)化和細(xì)化了有關(guān)要求，明確規(guī)定學(xué)校工規(guī)范建設(shè)機(jī)制是當(dāng)前教育工作必 然趨勢(shì)探討第 2 頁(yè) 作的重大決策，均需交由教代會(huì)充分討論評(píng)議并付諸表決。把 “ 保障民主權(quán)益 ” 這一方面的工作真正做實(shí)做出了成效，才能 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 真正體現(xiàn)出維護(hù)職工的民主權(quán)益。在規(guī)范化思
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