【總結(jié)】整式的乘法（3）一、學習目標1．理解多項式乘法的法則，并會進行多項式乘法的運算二、學習重點：多項式乘法的運算三、學習難點：探索多項式乘法的法則，注意多項式乘法的運算中“漏項”、“符號”的問題（一）預(yù)習準備（1）預(yù)習書p18-19（2）思考：如何避免“漏項”？（3）預(yù)習作業(yè)：（1）__
2024-11-19 15:46
【總結(jié)】知識點一等腰三角形有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.如圖5-3-1.圖5-3-1(1)等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊對等角”).(2)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”
2025-06-18 20:40
【總結(jié)】頻率的穩(wěn)定性學習目標:--收集數(shù)據(jù)--分析結(jié)果的探索過程，豐富對隨機現(xiàn)象的體驗，體會概率是描述不確定現(xiàn)象規(guī)律的數(shù)學模型.初步理解頻率與概率的關(guān)系.重、難點：；。學習過程：（一）學生預(yù)習教師導(dǎo)學學習課本P140-144，思考下列問題：1.什么叫概率？2.P(A)的取值范
2024-11-28 19:23
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法一、學習目標1．經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運算性質(zhì)過程，進一步體會冪的意義．2．了解同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì)，并能解決一些實際問題二、學習重點：同底數(shù)冪的乘法運算法則的推導(dǎo)過程以及相關(guān)計算三、學習難點：對同底數(shù)冪的乘法公式的理解和正確應(yīng)用四、學習設(shè)計（一）預(yù)習準備預(yù)習書p2-4（二）學習過程1.試
【總結(jié)】整式的乘法（1）一、學習目標：理解并掌握單項式的乘法法則，能夠熟練地進行單項式的乘法計算二、學習重點：單項式乘法法則及其應(yīng)用三、學習難點：理解運算法則及其探索過程（一）預(yù)習準備（1）預(yù)習書p14-15（2）思考：單項式與單項式相乘可細化為幾個步驟？（3）預(yù)習作業(yè)：1．下列單項式各是幾次單項式？
【總結(jié)】§4．1小車下滑的時間學習目標：通過分析小車在斜坡上下滑時高度與時間數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，使學生體會小車下滑時間隨著高度變化而變化，從而了解變量、自變量和因變量的意義，了解可以用列表示兩個變量之間的關(guān)系，培養(yǎng)學生分析問題的能力與歸納思維的能力。學習重點：能從表格的數(shù)據(jù)中分清什么是變量，自變量、因變量以及因變量隨自變量的變化情況。學習難點：
2024-11-19 02:12
2025-06-18 15:28
【總結(jié)】簡單的軸對稱圖形（第一課）●教學目標：1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。并能應(yīng)用它們進行簡單的推理說明?！窠虒W重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、利用角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)進行推理說明。
2024-11-18 21:18
【總結(jié)】平方差公式（1）一、學習目標會推導(dǎo)平方差公式，并能運用公式進行簡單的計算二、學習重點：掌握平方差公式的特點，能熟練運用公式三、學習難點：理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，靈活應(yīng)用平方差公式四、學習設(shè)計（一）、預(yù)習準備1、預(yù)習書p20-212、思考：能運用平方差公式的多項式相乘有什么特點？3、
2024-11-19 07:34
【總結(jié)】感受可能性學習目標：，歸納出必然事件，不可能事件和隨機事件的特點，并根據(jù)這些特點對有關(guān)事件做出準確判斷。、觀察、思考和總結(jié)，歸納出三種事件的各自的本質(zhì)屬性，并抽象成數(shù)學概念。“摸球”這樣一個有趣的試驗，形成對隨機事件發(fā)生的可能性大小作定性分析的能力，了解影響隨機事件發(fā)生的可能性大小的因素。重、難點：；。學
【總結(jié)】《探索軸對稱的性質(zhì)》導(dǎo)學案【學習目標】。?！臼褂谜f明與學法指導(dǎo)】118頁到119頁，用紅筆進行勾畫軸對稱的性質(zhì)；再針對課前預(yù)習二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或?qū)W案上，準備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習】（一）（自學、完成教材P118-119的內(nèi)容，并回答下列問題。）
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】《生活中的軸對稱》復(fù)習導(dǎo)學案【課前預(yù)習】一、知識要點回顧折疊后，直線兩旁的部分，那么這個圖形叫做，這條直線叫做或的圖形中，對應(yīng)點所連的線段被對稱軸，對應(yīng)線段
2024-12-09 12:45
【總結(jié)】第5章軸對稱與旋轉(zhuǎn)軸對稱軸對稱圖形學習目標：1．弄清楚軸對稱圖形的概念；2．能找出軸對稱圖形的所有的對稱軸；重點：掌握軸對稱圖形的概念預(yù)習導(dǎo)學——不看不講學一學：閱讀教材P113至P114的內(nèi)容，解決下面的問題：說一說：？
2024-12-09 11:59
【總結(jié)】1、《同底數(shù)冪的乘法》導(dǎo)學案１、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運算性質(zhì)的過程，了解正整數(shù)指數(shù)冪的意義。２、了解同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì)，并能解決一些實際問題。一、學習過程（一）自學導(dǎo)航１、的意義是表示 相乘，我們把這種運算叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做冪?！ 〗凶龅讛?shù)， 叫做指數(shù)。閱讀課本p16頁的內(nèi)容，回答下列問題：２、試一試：（1）×
2025-08-05 08:20
【總結(jié)】用尺規(guī)作角一、學習目標：1、會用尺規(guī)作一個角等于已知角。二、學習重點：1、作一個角等于已知角。2、作角的和、差、倍數(shù)等。三、學習難點：作角的和、差、倍。四、學習設(shè)計（一）預(yù)習準備（1）預(yù)習課本55-56頁（2）思考①什么叫尺規(guī)作圖？②直尺的功能？圓規(guī)的功能？（3）預(yù)習作業(yè)
鄂ICP備17016276號-1