【總結(jié)】簡單的圖案設計【學習目標】1、探索圖形之間的變換關系（軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合）。2、①經(jīng)歷對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形進行觀察、分析、動手操作和畫圖等過程，掌握畫圖技能。②能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形?！緦W習方法】自主探究與合作交流相結(jié)合?！緦W習重難點】重點：圖形之間的變換關系（軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合）；難點：綜合利
2025-11-10 15:44
【總結(jié)】因式分解學習目標：1．了解因式分解的意義，理解因式分解的概念．2.認識因式分解與整式乘法的相互關系——互逆關系本節(jié)重難點：因式分解概念預習作業(yè)：請同學們預習作業(yè)教材P43~P44的內(nèi)容，在學習過程中請弄清以下幾個問題：1.分解因式的概念:把一個多項式化成的形式，這種變形叫做把這個
2025-11-19 19:20
【總結(jié)】分式方程(第1課時)得分________卷后分________評價________1．分母中含有未知數(shù)的方程叫做．2．解可化為一元一次方程的分式方程的一般步驟：(1)在方程兩邊都乘最簡公分母，約去分母化成；(即去分母)(2)解這個；(3)把整式方程的根
2025-11-28 22:07
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社怎樣計算比較簡便？21164xxy?22221146646464xyxxxyxxyxxy?????23322234623242412xyxxyxyx
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】直角三角形第2課時直角三角形全等的判定學習目標：1、了解直角三角形全等的判定定理（HL），發(fā)展演繹推理能力；2、采用動手動腦相結(jié)合的方式，進一步學習嚴密科學的證明方法；3、通過推理、論證的訓練，養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，不懈的探究精神和良好的說理方法。學習過程：一、前置準備1、直角三角形的勾股定理及勾股定理的逆定理；
【總結(jié)】5THANKS
2025-03-12 15:01
【總結(jié)】 自主合作探究《數(shù)學》導學案班級：姓名：編號：№1 班級 小組 姓名 小組評價 教師評價 收獲與感悟第一章一元一次不等式和一元一次不等式組
2025-08-05 03:16
【總結(jié)】第五章分式認識分式第2課時分式的基本性質(zhì)學習目標．（重點）分．（難點）?10452相等嗎與??導入新課情境引入分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的分子與分母同時乘以（或除以）一個不等于零的數(shù)，分數(shù)的值不變.？3633???21?
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第
2025-06-14 03:49
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:35
【總結(jié)】3分式的加減法第2課時.，能熟練進行分式的混合運算.：bcabcba???bdbcadbdbcbdaddcba?????：acacbdbd?acadadbdbcbc???例1在如圖的電路中,已測定CAD支路的電阻是
2025-06-12 06:30
【總結(jié)】3分式的加減法第1課時，能熟練進行同分母的分式加減法的運算.，轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.，學會知識的遷移.問題1：甲工程隊完成一項工程需n天,乙工程隊要比甲隊多用3天才能完成這項工程,兩隊共同工作一天完成這項工程的幾分之幾?答:甲工程隊一天完成這項工程的____,乙工程隊一天完成這項工程的_____
2025-06-16 15:38
【總結(jié)】有很多人是用青春的幸福作成功代價的。──莫扎特
2025-11-29 03:07
【總結(jié)】一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法§（1）學習目標：；簡單的一元一次不等式，并能在數(shù)軸上表示出解集；初步認識一元一次不等式的應用價值，發(fā)展學生分析問題、解決問題的能力；初步感知實際問題對不等式解集的影響,積累利用一元一次不等式解決簡單實際問題的經(jīng)驗。學習重點：明確什么是
【總結(jié)】分式的加減第5章分式第5章分式第2課時異分母分式的加減學知識筑方法勤反思知識點1分式的通分分式的加減學知識把分母不相同的幾個分式化成分母________的分式，叫做通分．通分時，一般取各分母的系數(shù)的最小公倍數(shù)與各分母所有字母的最高次冪的積為公分母．
2025-06-12 05:10
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