【總結(jié)】第單元第課時課題:第一、二課時平面圖形的轉(zhuǎn)換(授新課)教學目的:1.創(chuàng)設探究式的教學氛圍,讓學生通過動手操作,合作交流,充分感知長方形、正方形邊的特征,并能用自己的語言將它描述出來。2.讓學生在自主探究的過程中,充分發(fā)揮自己的個性特長,引導學生探究各種平面圖形之間的關系。3.在活動中,進一步培養(yǎng)學生的
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】教學準備1.教學目標知識與技能:結(jié)合數(shù)的認識,使學生掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應減法的計算的方法,并在正確計算的基礎上加以應用。過程與方法:通過教學設置問題情境,培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力和加強理論聯(lián)系實際的能力;進一步鞏固數(shù)的組成,滲透減法是加法的逆運算。情感態(tài)度與價值觀:通過分組學習方式,培養(yǎng)學生合作精神和競爭意識,增強學生的求
2024-11-19 07:31
【總結(jié)】數(shù)射線上的數(shù)一、教學內(nèi)容:九年義務教學課本一年級第二學期20頁《數(shù)射線上的數(shù)》二、設計意圖:通過小青蛙比跳遠的情境引入激發(fā)學生的學習興趣,同時為學習后面的內(nèi)容作準備?!皩W習任何知識的最佳途徑,都是自己去發(fā)現(xiàn)?!币虼嗽趯W習環(huán)節(jié)的設計中多處安排了自己輕聲說一說,小組里互相說一說,獨立嘗試,有困難請求幫助等學習方式
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】數(shù)射線上的數(shù)教學目標:知識與技能:1.掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2.正確地在數(shù)射線上十個十個地數(shù)。3.在數(shù)射線上標出數(shù)。4.比較100以內(nèi)兩個數(shù)的大小。過程與方法:引導學生在實踐、感悟、合作、交流等學習過程中逐步形成數(shù)學化的能力,并體驗學習樂趣。情感與價值觀:培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的學習能力
【總結(jié)】數(shù)數(shù)數(shù)的組成第一課時教學內(nèi)容:課本第31頁—33頁例1、例2的內(nèi)容。教學目標:1.使同學們在已有知識基礎上,學會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠運用數(shù)進行表達和交流。2.引導同學們觀察、操作,初步體驗數(shù)與生活的密切關系,培養(yǎng)同學們的主動探究精神。3.與實際生活相聯(lián)系,讓同學們體會
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】猜謎語一加一不是二。(打一字)“一”字、加號“+”、再來一個“一”字,組合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。謎底是王。一減一不是零。(打一字)八分之七。(打一成語七六五四三二一。(打一數(shù)學名詞)一、二、三、四…..這些冷冰冰的數(shù)字看起來一點都不美,可是這些數(shù)字到了成語古詩里,就變成一個個精靈了
2025-11-08 00:35
【總結(jié)】整十數(shù)加減整十數(shù)教學目標:1.運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2.創(chuàng)設情境,給學生自主探索、合作交流的學習空間。3.培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力。教具、學具準備:多媒體課件,小棒。教學過程:一、創(chuàng)設情境公園里舉行花卉展,同學們想不想去看看?電腦演示:這么多漂亮
2024-11-28 17:05
【總結(jié)】(西師大版)一年級數(shù)學教案下冊數(shù)數(shù)、數(shù)的組成(二)【教學內(nèi)容】教科書第4頁例3以及相關練習?!窘虒W目標】知道計數(shù)單位在現(xiàn)實生活中的作用,使學生進一步了解計數(shù)單位在計數(shù)中的重要作用。進一步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成,提高學生對數(shù)概念的掌握水平。感受所學知識的應用價值,從中獲得價值體驗?!窘虒W重點】
2024-12-09 04:32
【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目標1.聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進行口算。2.通過動手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學習帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學知識來源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。教學重點理解并掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法。教學難點理解并掌
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】第單元第課時課題:整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目的:1、理解和掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的計算方法,能正確進行口算。2、培養(yǎng)學生的心算能力,仔細審題的良好學習習慣,通過小組的學習,培養(yǎng)學生自主探索,合作交流能力。重點難點:理解以十為計數(shù)單位進行整十數(shù)加減計算的思維過程。引導學生用較完善的語言表述整十數(shù)加減的思維過程
2024-11-28 18:08
【總結(jié)】前后(位置)教學內(nèi)容:前后(第2課時)教學目標:1、學生能在具體的生活實踐或游戲情境中,體驗前與后的位置與順序。2、能準確地確定物體前后的位置與順序。3、培養(yǎng)學生關于前后的空間觀念。4、培養(yǎng)學生的愛國主義精神。教學重點:前與后的位置與順序教學難點:學生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學方法:嘗
2024-11-19 15:37
【總結(jié)】第單元第課時課題:認識時間(二)教學目的:結(jié)合已有知識,能準確地讀出鐘面上所表示的幾時幾分,建立時間觀念。培養(yǎng)認真觀察事物,善于思考問題的好習慣。重點難點:讀準鐘面上所表示的時間。能正確讀寫鐘面上所表示的時刻,知道時、分之間的進率。教學準備:小黑板、掛圖等教學過
2024-11-28 04:31
【總結(jié)】第一單元第3課時課題:左、右(授新課)教學目的:1、在生活中看關于“左右”的真實情境激發(fā)學生的學習興趣。2、能初步運用“左右”的數(shù)學知識解決實際問題。3、認識“左右”的位置關系,體會其相對性。重點難點:教學準備:教學過程一、通過左手、
【總結(jié)】教學目標個數(shù)比,1如果十位上的數(shù)相同,就比較個位上的數(shù),能用數(shù)的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力,在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)同學們的多向思維能力。,從中獲得價值體驗。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多
2024-12-11 04:06
【總結(jié)】第一單元第2課時課題:前和后(授新課)教學目的:1、學生能在具體的生活實踐或游戲情境中,體驗前與后的位置與順序。2、能準確地確定物體前后的位置與順序。3、培養(yǎng)學生關于前后的空間觀念。重點難點:教學準備:教學過程一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣