3教育局長(zhǎng)教育工作會(huì)議匯報(bào)講話(huà)-wenkub
2024-08-27 00 本頁(yè)面
【正文】 力度，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化 1983 年，鄧小平首次提出 “ 三個(gè)面向 ” 的教育方針。首先，我謹(jǐn)代表 xx 市教育局感謝市委、市政府對(duì) xx 教育一貫以來(lái)的重視和關(guān)心，下面，我就改革開(kāi)放 25 年來(lái)的 xx 教育作簡(jiǎn)要匯報(bào)。 鄧小平同志是我國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者，他的最突出貢獻(xiàn)就在于高瞻遠(yuǎn)矚地設(shè)計(jì)了有中國(guó)特色社會(huì)主義的一整套發(fā)展戰(zhàn)略，在于旗幟鮮明地作出了 “ 發(fā)展是硬道理 ” 的著名論斷，在于創(chuàng)造性地提出了 “ 三個(gè)面向 ” 的教育方針。其中，教育現(xiàn)代化作為 “ 三個(gè)面向 ” 的重要方面，不僅是一個(gè)高水平的目標(biāo)，也是一個(gè)在 “ 硬件 ” 和 “ 軟件 ” 上不斷變革、創(chuàng)新 、完善的漸進(jìn)過(guò)程。我們?cè)?“ 九五 ” 教育布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，主動(dòng)適應(yīng) xx 特大城市建設(shè)，抓住城市化戰(zhàn)略和農(nóng)村城鎮(zhèn)化推進(jìn) 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 給教育發(fā)展提供的新機(jī)遇，依據(jù)城市未來(lái)發(fā)展總體規(guī)劃，搶先一步，提前運(yùn)作，初步完成了 2024－ 2024年 xx市區(qū)教育布局規(guī)劃，并積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪 XX 縣區(qū)教育布局調(diào)整，大力推進(jìn)北郊中學(xué)新北校區(qū)、新北職教中心等一批重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，為新時(shí)期 的新型人才培養(yǎng)和現(xiàn)代教育競(jìng)爭(zhēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師素質(zhì) 教師是教育的靈 魂，沒(méi)有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn) “ 三個(gè)面向 ” 就是空話(huà)一句。其中，高中教師的合格學(xué)歷從 79 年的 %上升到 03 年的 90%，初中教師的合格學(xué)歷從 79 年的 %上升到 03 年的 96%，小學(xué)教師的合格學(xué)歷從 79年的 65%上升到 99%，幼兒園教師的合格學(xué)歷從 83 年的 %上升到 03 年的 96%，職高教師的合格學(xué)歷從 94 年的 %上升到03 年的 77%。 三、加快發(fā)展各級(jí)各類(lèi)教育，構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育和終身教育體系 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 從實(shí)踐中可知 ， “ 三個(gè)面向 ” 既是發(fā)展教育的具體要求，也是教育未來(lái)的發(fā)展方向。多年來(lái)，我們不斷更新教育觀念，積極參與
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