【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、唱《小白菜》2、聽(tīng)《北風(fēng)吹》教學(xué)目標(biāo):1、用整齊、恬靜的聲音學(xué)唱歌曲《小白菜》。體驗(yàn)感受樂(lè)曲中音樂(lè)作品旋律線條級(jí)進(jìn)下行,每句落音依次下跌,形成帶有哭泣性質(zhì)的音調(diào),深刻地表現(xiàn)了一個(gè)舊時(shí)農(nóng)村中失去親娘而受人虐待、孤苦無(wú)依的女孩悲涼凄苦的心情。2、聆聽(tīng)不同體裁、形式的《北風(fēng)吹》感受音樂(lè)情境的美
2024-11-19 13:41
【總結(jié)】第四單元比例單元教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是:比例的意義和基本性質(zhì),解比例,正比例和反比例的意義,正比例圖像,用比例的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。本單元是在學(xué)生掌握了比的知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它是今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科知識(shí)的重要基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)比例知識(shí)的學(xué)習(xí)還可以加深對(duì)數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí),通過(guò)感知數(shù)量間的變化規(guī)律,獲得初步的函數(shù)觀念,提高
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)單元檢測(cè)卷一、知識(shí)游樂(lè)宮里填一填。1、+(),-85讀作()。2、請(qǐng)你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里。-、56、+198、0、-22、、+17、-正數(shù)
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】歌曲《愛(ài)我中華》是哪位歌唱家演唱的?歌曲《愛(ài)我中華》的詞曲作者是誰(shuí)?我國(guó)有多少個(gè)民族?你知道人數(shù)最多的少數(shù)民族是哪個(gè)民族?人數(shù)最少的少數(shù)民族是哪個(gè)民族?宋祖英作詞:?jiǎn)逃鹱髑盒炫鏂|56個(gè)壯族珞巴族聆聽(tīng)歌曲,感受歌曲的旋律,用一個(gè)或幾個(gè)形容詞來(lái)描述一下你的感受。我國(guó)地域遼
2025-11-07 23:52
【總結(jié)】長(zhǎng)江之歌(詩(shī)歌)電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》主題歌歌詞歌:贊美、歌頌了解長(zhǎng)江、黃河中國(guó)有兩條著名的河流——黃河和長(zhǎng)江。它們?cè)杏巳A夏文明,滋養(yǎng)著神州大地上的萬(wàn)千炎黃子孫,因此被譽(yù)為我們中華民族的“母親河”。長(zhǎng)江水系圖宜昌湖口上海上游中
2025-11-08 15:47
【總結(jié)】準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)一聽(tīng)唱一唱拍一拍于橋鄉(xiāng)致遠(yuǎn)小學(xué)馬吉梅新疆烏孜別克族歌曲烏孜別克族宗教信仰民族服飾風(fēng)俗習(xí)慣民族簡(jiǎn)介民族簡(jiǎn)介全國(guó)烏孜別克族共有,分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、莎東、烏魯木齊等地,與漢族、維吾爾族和哈薩克族等民族和睦相處。主要從事畜牧業(yè)。
【總結(jié)】拉庫(kù)卡拉查墨西哥民歌【教學(xué)內(nèi)容】:?1、學(xué)習(xí)歌曲《拉庫(kù)卡拉查》?2、初步了解墨西哥音樂(lè)的風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)。?3、創(chuàng)編活動(dòng)舞蹈律動(dòng)?【教具準(zhǔn)備】:鋼琴、多媒體課件【教學(xué)目標(biāo)】:?1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫(kù)卡拉查》,表
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】第一單元負(fù)數(shù)一、單元教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。以往負(fù)數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段,現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負(fù)數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負(fù)數(shù),有了初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)數(shù)的概念的認(rèn)識(shí),有利于中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接,
2024-11-28 18:00
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用一、知識(shí)梳理1、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一):(1)、求誰(shuí)占誰(shuí)幾分之幾\百分之幾或誰(shuí)是誰(shuí)幾分之幾用誰(shuí)÷誰(shuí)即:前一個(gè)量÷后一個(gè)量(2)、多\少百分之幾用多或少的部分÷單位“1”(3)、已知一個(gè)量,另一個(gè)量比已知量多或少幾分之幾,求另一個(gè)量是多少比較量=單位“1”乘
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】課題數(shù)的認(rèn)識(shí)(1)第(1)課時(shí)學(xué)情分析、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù),進(jìn)一步讓學(xué)生聯(lián)想到這些數(shù)在日常生活中的應(yīng)用實(shí)例。、數(shù)的大小比較、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律、因數(shù)和倍數(shù)等主要概念。本課系統(tǒng)回顧,提出更深入的問(wèn)題。,因數(shù)、倍數(shù),大數(shù)的含義,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。習(xí)慣培養(yǎng):
2024-11-19 15:28
【總結(jié)】身穿黑袍子,長(zhǎng)個(gè)丑樣子,懂得愛(ài)媽媽,是個(gè)好孩子。(猜一小動(dòng)物)猜謎語(yǔ)(烏鴉)烏鴉反哺的故事狐貍傻嗎?人生需要自我安慰、自我鼓勵(lì)!烏鴉和狐貍有一只狐貍,他已經(jīng)一整天沒(méi)吃到東西,正餓得發(fā)慌。路邊的樹上,停著一只烏鴉。這烏鴉,不知道從哪兒銜來(lái)了一塊大肥肉。狐貍
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】課題:《節(jié)日舞曲》課型綜合課課時(shí)3-3教學(xué)日期2021上第十三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞《節(jié)日舞曲》,讓學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的多樣化有初步的了解。2、在歌表演、集體舞中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力和合作能力。教學(xué)重難點(diǎn)隨著節(jié)奏進(jìn)行表演,動(dòng)作協(xié)調(diào)大
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題單項(xiàng)選擇題。1、物質(zhì)的()不產(chǎn)生新的物質(zhì),物質(zhì)的()會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。A、外部變化B、本質(zhì)變化C、物理變化D、化學(xué)變化2、物質(zhì)的()會(huì)伴隨各種現(xiàn)象。A、外部變化B、本質(zhì)變化C、物理變化D、化學(xué)變化3、米飯、淀粉遇到(
2024-11-28 22:27
【總結(jié)】圓柱和圓錐單元檢測(cè)一、選一選。(把合適答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、在下圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn),可以得出圓柱體的是(①),得出圓錐體的是(③)。①②③④2、右圖是等底等高的圓錐和圓柱,從不同方向看會(huì)看到不同的形
2025-11-03 03:06
【總結(jié)】《久不唱歌忘記歌》教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲《久不唱歌忘記歌》2、創(chuàng)編歌詞教學(xué)目標(biāo):1、能夠用自然歡快的聲音演唱歌曲。2、通過(guò)歌詞創(chuàng)編,活躍學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新合作能力。3、能夠知道我國(guó)是個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的樸素感情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有彈性的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn):從情緒表達(dá)和風(fēng)格把握的
2024-11-19 15:24