【正文】 次對(duì)全縣 98 所義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行分類考核、量化打分，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，促進(jìn)了全縣校長(zhǎng)隊(duì)伍治學(xué)理校能力和水平的提高。為緩解全縣教師短缺的矛盾，我們還積極探索教師補(bǔ)充機(jī)制，在政策許可的范圍內(nèi)，共招聘了 50 名教師志愿者，調(diào)回外縣教師 30 余名，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師隊(duì)伍活力。通過(guò) 師德標(biāo)兵 模范教師 學(xué)科帶頭人 評(píng)選等活動(dòng)，用身邊的人和事來(lái)教育感化身邊的人。各種活動(dòng)持續(xù)深入的開(kāi)展，為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，去年我縣的中高考又一次取得了優(yōu)異的成績(jī)，為質(zhì)量提升工程獻(xiàn)上了一份厚禮。一方面繼續(xù)加大課改力度，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全縣課堂教學(xué)上有了新突破、新變化、新效果，以學(xué)校為主體的課堂教學(xué)改革推進(jìn)機(jī)制正在形成，涌現(xiàn)出了不少的課改先進(jìn)集體。我們還加快推進(jìn)以 三通 第 3 頁(yè) 共 23 頁(yè) 兩平臺(tái) 為內(nèi)容的教育信息化進(jìn)程，在校校通寬帶網(wǎng)絡(luò)方面，累計(jì)投入資金 50 余萬(wàn)元，截至去年年底，全縣 114 所學(xué)校已有 103所學(xué)校接通網(wǎng)絡(luò)，通網(wǎng)率達(dá)到了 %。局黨委還在年終對(duì)各支部書(shū)記和中心校、縣直校校長(zhǎng)進(jìn)行了集體約談，并組織召開(kāi)了全系統(tǒng)基層支部書(shū)記述職述廉大會(huì)，有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系 列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)特別是新 第 2 頁(yè) 共 23 頁(yè) 修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位。 一、 2024 年全縣教育工作簡(jiǎn)要回顧 過(guò)去一年，全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹縣委、縣政府 教育改革年 工作部署，繼續(xù)圍繞 抓隊(duì)伍、提質(zhì)量、促均衡 三大工作主題，積極實(shí)施 隊(duì)伍建設(shè)、改善條件、強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量、平安校園 五大重點(diǎn)工程，科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排，積極作為、真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作有進(jìn)展、有亮點(diǎn)、有突破。 第 1 頁(yè) 共 23 頁(yè) 教育局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話 在 2024 年全縣教育工作會(huì)議上的講話 陳玉德 （ 2024 年 3 月 19 日） 同志們： 今天，我們?cè)谶@里召開(kāi) 2024 年度全縣教育工作暨黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議。 一是黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)和 三嚴(yán)三實(shí) 專題教育，認(rèn)真講好黨課，開(kāi)展專題研討，深入查擺問(wèn)題，強(qiáng)化整改落實(shí)。 二是不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。班班通優(yōu)質(zhì)資源方面，全縣 100 人以上的學(xué)校已全部實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通，占全縣學(xué)校總數(shù)的 40%，其它人數(shù)不足 100 人的小規(guī)模學(xué)校中，也有近一半的班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通 ；人人通網(wǎng)絡(luò)空間方面，全縣已有 90%的教師開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展大教研、大課改活動(dòng)，每周進(jìn)行各種先行課、示范課、過(guò)關(guān)課；實(shí)驗(yàn)二小舍得花錢(qián)請(qǐng)專家到學(xué)校培訓(xùn)、派教師外出學(xué)習(xí)、參賽，下功夫促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)；定襄二中實(shí)行周末配 餐作業(yè)和微信檢查作業(yè)；一波中學(xué)推行滿負(fù)荷工作法，優(yōu)化教師代課安排；宏道初中立足學(xué)案導(dǎo)學(xué)和小組學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)課改內(nèi)涵；北社西學(xué)校的小組捆綁式評(píng)價(jià)模式日漸成熟，已經(jīng)成為我縣農(nóng)村學(xué)校課改的一面旗幟；南王中心校、宏道中心校、官莊中心校等思想上重視、行動(dòng)上積極，中心校整體課改工作成效明顯。特別是高考，全縣二本 b 類以上總達(dá)線數(shù)為 286 人，總達(dá)線率為 %，比去年提高 個(gè)百分點(diǎn)；全縣應(yīng)屆生總達(dá)線數(shù)比去年增加 72 人，達(dá)線率為 %，比去年提高 個(gè)百分點(diǎn)。教師節(jié)期間，縣委、政府從緊張的財(cái)力中專項(xiàng)拿出 90 余萬(wàn)元，重獎(jiǎng)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)集體和模范個(gè)人 300 余人次。 在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)上，我們始終把 干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為 作為選人用人導(dǎo)向，著力將一些肯鉆研、成績(jī)好、有影響的優(yōu)秀教師提撥到校長(zhǎng)崗位上來(lái)，全年共提拔、調(diào)整和交流中小學(xué)校長(zhǎng) 25人次。 在規(guī)范學(xué)校管理上，我們嚴(yán)格落實(shí)省教育廳出臺(tái)的規(guī)范辦學(xué)行為十二條規(guī)定，加大監(jiān)督檢查力度，緊緊盯住招生、 編班、補(bǔ)課、收費(fèi)、征訂教輔資料等方面存在的違紀(jì)違規(guī)行為，從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為。通過(guò)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種豐富多彩的校園文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 五是協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。各職業(yè)學(xué)校與相關(guān)部門(mén)聯(lián)手協(xié)作，全年累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才 萬(wàn)人次，社區(qū)教育培訓(xùn) 萬(wàn)人次。過(guò)去的一年，在全系統(tǒng)上下的共同努力下，圓滿完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，并且為 十二五 全縣教育改革發(fā)展劃上了圓滿句號(hào)。 二、 2024 年重點(diǎn)工作任務(wù) 十三五 時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段，也是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。這一指導(dǎo)思想必將成為當(dāng)前乃至整個(gè) 十三五 時(shí)期全市教育工作的總體思路和工作方向，十分需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)。 （一）進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè) 全面從嚴(yán)治黨始終是我們做好各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)保障，而強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)則是全面從嚴(yán)治黨的基本要求。因此，進(jìn)一步推進(jìn)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉 政建設(shè)工作，既是一項(xiàng)迫切的政治任務(wù)，也是我們工作的現(xiàn)實(shí)需要。 二是要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。要改進(jìn)和創(chuàng)新問(wèn)題發(fā)現(xiàn)渠道方法，采取專題調(diào)研、專項(xiàng)巡查等手段，主動(dòng)作為，抓早抓小，通過(guò) 抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓 ，查問(wèn)題、建清單、定措施、抓整改，加大責(zé)任追究力度，持續(xù)正風(fēng)反腐，促進(jìn)教育系統(tǒng)的弊革風(fēng)清。各支部、各學(xué)校的 一把手 要時(shí)刻保持清醒頭腦，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓到范上。而內(nèi)涵發(fā)展的要義反映在教育上，是以教育思想、辦學(xué)理念、師資素質(zhì)、制度文化和管理水平為動(dòng)力和資源的發(fā)展模式。教師作為教育事業(yè) 的第一資源和核心要素，是決定教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵因素。要結(jié)合新一輪教師任期聘用，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教師職稱評(píng)聘制度改革，全面推行崗位管理制度和人員聘用制度。 二是要建立和完善各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè)是推進(jìn)依法治教、依法治校的客觀需要，是提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平的有力保障，是運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)教育治理走向制度化、規(guī)范化的重大舉措。 三是要加大落實(shí)力度，強(qiáng)化管理、依章治校。當(dāng)前，要在突出抓好教師隊(duì)伍管理的同時(shí)，特別要在強(qiáng)化教學(xué)管理上下苦功、出實(shí)招，要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求，緊緊抓住 備、講、批、輔、研、查 等教學(xué)常規(guī)管理環(huán)節(jié)，真正抓實(shí)過(guò)程性管理。要切實(shí)關(guān)注和加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，不斷健全監(jiān)管體系，推動(dòng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理陽(yáng)光作業(yè)。 一是要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。 56 所推進(jìn)校要制定