導(dǎo)體與絕緣體-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體與絕緣體為什么導(dǎo)線的內(nèi)芯都是用金屬線做成的？為什么導(dǎo)線外皮要包一層塑料皮或橡膠呢？探究容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體。不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。金屬、人體、鹽水、大地……木頭、塑料、橡膠、棉線、陶瓷、玻璃、等非金屬……油探究

2025-07-18 22:33

導(dǎo)體和絕緣體ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體常州聾校為什么導(dǎo)線的內(nèi)芯都是用金屬線做成的？為什么導(dǎo)線外皮要包一層塑料皮或橡膠呢？探究容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體。不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。金屬、人體、鹽水、大地……木頭、塑料、橡膠、棉線、陶瓷、玻璃、等非金屬……油探究()

2025-04-28 23:37

20xx春鄂教版科學(xué)三下第16課石頭和住房1-資料下載頁

【總結(jié)】認識常見巖石賞一賞：仔細觀察：你發(fā)現(xiàn)了什么？在地球表面70%以上的被水所覆蓋，那剩下的不到30%呢？巖石【巖石】覆蓋在地球上的堅固部分稱為巖石。通常我們所稱呼的石頭，就是巖石破碎之后的樣子。巖石組成地球的外殼，有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋。

2024-12-11 04:15

20xx春鄂教版科學(xué)三下第16課石頭和住房word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《石頭與住房》的說課稿洛浴中心小學(xué)張燕任課年級：三年級學(xué)科：科學(xué)（鄂教版）各位評委、各位老師，大家好！今天我要說課的課題是《石頭與住房》。我將從教材，教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教法學(xué)法，教學(xué)過程，教學(xué)反思這六個方面來進行說課。一、說教材分析及教材處理：《石頭與住房》是鄂教版三年級下冊第四單元第二課時的內(nèi)容。在此之前學(xué)生們已經(jīng)學(xué)

2025-11-19 03:15

20xx春鄂教版科學(xué)三下第16課石頭和住房2-資料下載頁

【總結(jié)】號外號外：賞一賞：仔細觀察：你發(fā)現(xiàn)了什么？石頭有一個科學(xué)的名稱：巖石！想一想：你見過哪些巖石？關(guān)于這些巖石你知道了些什么呢？說一說：小組討論一下，你們能將巖石分成多少類呢？分類的依據(jù)是什么呢？看看哪個小組想的辦法多？想一想：你們想研究研石的什么？你打算怎么去研究？同學(xué)們先在小組內(nèi)說一說。

2024-12-11 04:15

小學(xué)科學(xué)導(dǎo)體與絕緣體-資料下載頁

【總結(jié)】說課稿長沙市雨花區(qū)育新小學(xué)李昂教科版《科學(xué)》第四冊第5課教科版《科學(xué)》第四冊“導(dǎo)體與絕緣體”說課稿教學(xué)目標1、學(xué)會并使用電路檢測器檢測身邊常見物體的導(dǎo)電性。2、建立什么是導(dǎo)體和絕緣體的概念，知道常見物體中哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體。3、通過對特殊導(dǎo)體（如人體、大地、不純凈的水、打濕的

2025-10-09 14:05

20xx春鄂教版科學(xué)三下第13課怎樣讓衣服干得快word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《怎樣讓衣服干得快》說課材料1一、說教材《怎樣讓衣服干得快》是鄂教版三年級《科學(xué)》教材中第三單元的第四課，接在《衣服上的水跑到哪兒去了》的內(nèi)容編排的，是在認識什么是蒸發(fā)后，來探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的一個科學(xué)問題。本課的教學(xué)目的是能夠?qū)λ恼舭l(fā)與哪些因素有關(guān)提出假設(shè)；認識到水的蒸發(fā)與蒸發(fā)面積、溫度的高低、水的作用等因素有關(guān)，了解衣服一般放在戶外晾

2025-11-09 16:15

20xx春冀教版科學(xué)五下第13課山脈的變化word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】五年級科學(xué)（下）導(dǎo)學(xué)案主備人：審核人：班級：五（1）學(xué)生姓名：課題山脈的變化課型新知探究編號DCXX5413學(xué)習內(nèi)容教材第56—60頁學(xué)具準備山脈（巖石）變化的資料、實驗材料學(xué)習目標1、通過查閱資料我能了解山脈變化的基本原因。2、我能獨立設(shè)計實驗驗證哪些自然力量對山脈產(chǎn)生影

2025-11-10 04:46

蘇教版科學(xué)五上導(dǎo)體和絕緣體教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《導(dǎo)體和絕緣體》教學(xué)設(shè)計授課班級：五年級授課地點：實驗室執(zhí)教：王建高【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版五年級科學(xué)（上冊）第三單元第2課《導(dǎo)體和絕緣體》?！窘虒W(xué)目標】1、知道什么是導(dǎo)體、什么是絕緣體。2、能夠利用檢測裝置檢測物體的導(dǎo)電性能。3、認識常見的導(dǎo)體和絕緣體，知道人體、水也是導(dǎo)體。

2025-11-10 21:37

20xx春冀教版科學(xué)三下第6課聲音與生活ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】聲音與生活我們生活的世界充滿了各種聲音翩翩起舞的紙屑鼓的發(fā)聲聲音是由物體的振動產(chǎn)生的物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。思考：按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣？振動停止，發(fā)聲(聲音的產(chǎn)生)也隨即停止。聲音在傳播的過程中，如遇到障礙物就會被反射回來，反射回來的聲音叫做

2025-11-08 19:30

20xx春冀教版科學(xué)六下第13課浩瀚的宇宙word教案-資料下載頁

【總結(jié)】13、浩瀚的宇宙一、教學(xué)目標：，并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的追求、認識宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神。，體會我國載人航天成就在體現(xiàn)我國的綜合實力及提升國際地位中的重要作用和影響。二、教材分析人的一生相對于浩淼的宇宙是極其渺小和短暫的,但是人類對宇宙奧秘的探索卻是一刻也沒有停止過。宇宙有多大？宇宙有限

2025-11-19 10:30

教科版科學(xué)四下導(dǎo)體與絕緣體課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】像銅絲那樣容易讓電流通過的物體，叫導(dǎo)體。像導(dǎo)線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體，叫絕緣體。檢測一塊橡皮是否導(dǎo)電?1、先預(yù)測一塊橡皮是否導(dǎo)電?2、使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸，檢驗小燈泡是否發(fā)光。3、用兩個檢測頭接觸橡皮的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。4、重復(fù)檢測一次，并將檢測時的小燈泡亮和不亮的情況記錄下來。

2025-11-21 00:51

20xx春青島版五四制科學(xué)三下第13課認識巖石1-資料下載頁

【總結(jié)】13、認識巖石1、能利用簡單的儀器觀察巖石的主要特征。2、知道巖石具有硬度、是否與酸反應(yīng)、紋理、形狀、顆粒大小等特征。學(xué)習目標1、觀察巖石內(nèi)外的顏色。（它們分別是什么顏色）2、觀察巖石的結(jié)構(gòu)層理。（它們的結(jié)構(gòu)各有什么特點？是一層層還是一粒粒的？是同種顆粒組成的，還是由不同種顆粒組成的？是粗粒還是細粒的？）3、觀察巖石的硬

2024-12-11 04:22

20xx春青島版五四制科學(xué)三下第13課認識巖石word教案-資料下載頁

【總結(jié)】3、認識巖石預(yù)學(xué)案執(zhí)筆：張東霞審核：呂鳳嬌一、學(xué)習任務(wù)1、創(chuàng)設(shè)主動探究的情境，調(diào)動學(xué)生積極思維。教師啟發(fā)學(xué)生自己找出巖石的特征，不僅使學(xué)生“學(xué)會”知識，還使學(xué)生“會學(xué)”知識。2、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，讓學(xué)生進行獨立的實踐活動，只有這樣，才能使學(xué)生的觀察能力，實驗?zāi)芰Γ容^、分析能力得

2025-11-19 09:25

20xx春青島版五四制科學(xué)三下第13課認識巖石2-資料下載頁

【總結(jié)】認識巖石——小學(xué)科學(xué)四年級下冊第三課研究巖石：看摸刻滴鹽酸……觀察的方法巖石名稱溫馨提示：?1、選擇喜歡的巖石(至少4塊)，仔細地觀察它們的主要特征;?2、滴稀鹽酸時要小心謹慎，滴過稀鹽酸的巖石要用鑷子夾住放在水中清洗；?3、把滴稀鹽酸的實驗

2024-12-11 04:22

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體(編輯修改稿)

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體-wenkub.com

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體(已改無錯字)

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體-資料下載頁

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體(參考版)