【正文】 如何評(píng)價(jià)中國(guó)教育的質(zhì)量不是我們今天的內(nèi)容，楊振寧先生和焦振東先生在這個(gè)問題上有不同的觀點(diǎn)，楊振寧先生講過，中國(guó)的本科教育是世界上最好的本科教育，焦振東先生前不久說，中國(guó)的教育是世界上最差的教育?？傊搅松险n的的時(shí)候就這個(gè)鐘響 21 點(diǎn)，為什么。他們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的做，我為什么拍了這么一個(gè)片子給大家看，是因?yàn)槲覜]有看到大陸那個(gè)高校在做女生創(chuàng)業(yè)，這個(gè)學(xué)校有它的特點(diǎn)，當(dāng)初國(guó)民黨在臺(tái)灣執(zhí)政以后認(rèn)為教育是根本，因此他就從當(dāng)初在黃埔軍校開始，宋美齡辦的一個(gè)女子學(xué)校，但是這個(gè)大學(xué)已經(jīng)不是女子學(xué)校了，所以這個(gè)大學(xué)特別講究女性的創(chuàng)業(yè)，他專門有一個(gè)婦女的創(chuàng)業(yè)中心，也就是女生創(chuàng)業(yè)的學(xué)院，他們也很渴望和同行交流，我不算什么同行，他們還專門做了一些準(zhǔn)備再 去現(xiàn)場(chǎng)給拍的，因?yàn)槲疫@次去不是去考察這個(gè)創(chuàng)業(yè)教育的，我是去和他們討論有關(guān)農(nóng)村的社保醫(yī)療的，大家都知道臺(tái)灣比大陸遲兩年開始土地改革的，大陸的 第 4 頁 共 24 頁 土地改革是 1948 年開始的臺(tái)灣是 1950 年開始的，大陸的土地改革兩年完成的，臺(tái)灣是兩年半完成的，現(xiàn)在正在做第三次土改。他們也形成了各自特色，這是在臺(tái)灣的我估計(jì)都進(jìn)不了前十的一個(gè)學(xué)校，但是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)意，它作了這樣的一個(gè)結(jié)構(gòu)，我今天不跟大家仔細(xì)的介紹這些，因?yàn)榕_(tái)灣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和體制的改革和我們有一些差別，我們這里不說先后。在這個(gè)創(chuàng)業(yè)教育的基本要求里頭對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵作了一個(gè)規(guī)定，在這個(gè)規(guī)定下，對(duì)創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)的內(nèi)容作出了建議性安排，我想這個(gè)昨天李院長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)跟大家交流過了，我們不再多說。創(chuàng)業(yè)教育。好，下面我們請(qǐng)胡教授給大家做精彩的演講。胡教授： 非常高興再次來到了北京航空航天大學(xué)，這個(gè)講臺(tái)我覺得是個(gè)開放性的，大家不要拘束。這是我在那邊拍的櫥窗里的一個(gè)東西，它已經(jīng)都作為學(xué)生正 常生活的一個(gè)嘗試性的東西也不是一個(gè)特別大張旗鼓的事情。兩年后的今年，咱們又把課外活動(dòng)，也就是我們通常講的第二部分叫做創(chuàng)業(yè)教育的體驗(yàn)這一塊作了一個(gè)明確，它分成了三塊，一塊是創(chuàng)業(yè)教育體驗(yàn)的競(jìng)賽，就是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書比賽。我 第 3 頁 共 24 頁 倒是建議北航的 創(chuàng)業(yè)中心能不能利用一些機(jī)會(huì)組織大家到臺(tái)灣去看看，很多事情在這里聽我說不一定能夠明白，到那里看一看就明白了，很多時(shí)候我經(jīng)常跟我的學(xué)生說的一句話叫做你做一百次伴娘和你做一次新娘永遠(yuǎn)是兩種感覺。我想我們專門做創(chuàng)業(yè)教育從業(yè)教育的人員是要思考一些問題的，這個(gè)鐘是我在臺(tái)灣特地拍回來的，這個(gè)鐘叫傅鐘，是為了紀(jì)念傅世年先生，我不代表任何政治的觀點(diǎn)和其他。這是傅先生立下的規(guī)矩，每一個(gè)臺(tái)大人每天至少獨(dú)立的用三小時(shí)來進(jìn)行獨(dú)立的思考，于是每個(gè)人每天你只有 21 個(gè)小時(shí)來做別的事，你必須拿出3 小時(shí)來思考，這是臺(tái)大一直保留到今天的精神，至于我們是不是也思考這樣的問題，由教育部來發(fā)文來要 求高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育是否有違市場(chǎng)自由配置來發(fā)揮決定性作用的中共十八屆精神，我不想就這個(gè)事展開，我只是說我們?cè)诮裉爝@樣的場(chǎng)合下應(yīng)該怎么樣的去理解和進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育，我們今天不討論創(chuàng)業(yè)教育的合法性問題，中國(guó)的高等教育曾經(jīng)被認(rèn)為是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)最好的堡壘，因?yàn)猷囆∑街v過一句話叫 12： 50， .當(dāng)然這里的教育是指廣義的教育， 第 5 頁 共 24 頁 不一定是大學(xué)教育。我不去爭(zhēng)論這個(gè)事情，我們的家長(zhǎng)已經(jīng) 14： 。你們研究過么。得到諾貝爾獎(jiǎng)最多的是哪個(gè)學(xué)校。這是我們的自信，如果大家沒有這個(gè)勇氣，那大家 回去該干嘛干嘛吧，就不要在這里頭奮斗終身了，如果你想在這里奮斗終身，你就必須有這個(gè)勇氣，20 年能成為世界一流。我 們?yōu)槭裁匆⒁粋€(gè)注解，北京我不太了解，因?yàn)闆]在北京生活幾年，但是南京我知道，他是整個(gè)南京亟待解決的事情，因?yàn)槟暇┐蟠笮⌒〉墓人饋聿幌率畟€(gè)，但是沒有一個(gè)谷是硅谷。中華民族騰飛偉大時(shí)代的創(chuàng)業(yè)。他這一輩子要做的事情就是幫助別人創(chuàng)業(yè)，而不是自己，這個(gè)東西要清楚，不能跟學(xué)生分析了半天說這個(gè)想法好 ，下節(jié)課你沒了，你跑去辦公司去了，你說學(xué)生還能信你么?？匆豢词澜缟献疃痰囊粋€(gè)廣告片。razyones ，ycanchangetheworld， aretheoneswhodo 這大概是目前最短的一個(gè)廣告，是喬布斯做的，喬布斯在網(wǎng)上有傳言，喬布斯的遺言說：這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一切都沒有意思，我不知道這是不是真的，即使它是真的也只有像喬布斯那樣改變了世界的人才能說，一個(gè)人在沒有改變世界之前沒權(quán)利說這類的話。你能為民族振興。人分為四類，村民國(guó)民市民等，這不是四個(gè)等級(jí)，只是說人有不同的生活環(huán)境，貢獻(xiàn)范圍和他自己習(xí)慣的生活方式。一個(gè)農(nóng)村老太太在打掃教室，完之后說了一句：我們村里各個(gè)是這么生活的，村民不能理解34： 48。后來被蔣介石改名為國(guó)立中央大學(xué)，從它改名起到 1949 年一直都是中國(guó)最大的大學(xué)，當(dāng)然水平也很好。創(chuàng)業(yè)教育的師資為什么要注意自身的提升，這是上級(jí)的要求， 2024 年 8 月份，教育部頒布了普通本科創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求，還有一個(gè)附件叫創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的教學(xué)。第二條是深化高等教育改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量全面發(fā)展，這是在中國(guó)大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的趨勢(shì)。以其昏昏使人昭昭，你自己都道不清說不明，受教育者就更不清楚了，三條不能只剩最后一條，創(chuàng)業(yè)是為了帶動(dòng)就 業(yè)，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)，因此創(chuàng)業(yè)教育就不等同于創(chuàng)辦新企業(yè)教育，而且他是創(chuàng)立組織實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)教育，這是我的個(gè)人理解，但我相信遲早會(huì)成為共識(shí)，實(shí)現(xiàn)盡可能的就業(yè)是任何政府都關(guān)心和要落實(shí)的責(zé)任，不能簡(jiǎn)單的把他推出去，尤其是現(xiàn)在我們要實(shí)現(xiàn)以人為本的發(fā)展，你們發(fā)現(xiàn)總理這次的報(bào)告和傳遞的信息是什么呢，這些東西道不清楚回去你們的創(chuàng)業(yè)課怎么上，回去把我說的這些原原本本的傳達(dá)么。創(chuàng)業(yè)是不拘泥與當(dāng)前的資源約束尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過程，你們回去是要講這個(gè)的吧，這個(gè)是教育部規(guī)定，你們不能走樣，你們走了樣就代表有 第 14 頁 共 24 頁 不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，不是按照教育部要求進(jìn)行教育，教育部要求這個(gè)。所以我們要通過創(chuàng)業(yè)教育這個(gè)課，通過創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的表達(dá)給大家傳遞的是什么。結(jié)果這話說完幾個(gè)小時(shí)就處理了，大家想一想護(hù) 士被打在中國(guó)是不是第一次。好端 端的創(chuàng)什么業(yè)呢，政府為什么沒本事提供就業(yè)機(jī)會(huì)而要我去創(chuàng)業(yè)呢，創(chuàng)業(yè)就是要解決就業(yè)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)是政府和社會(huì)的事，要我學(xué)生干嘛呢，這是一個(gè)信任危機(jī)。第二個(gè)事是 一個(gè)北京的大媽被外國(guó)小伙推倒了，網(wǎng)上一片說中國(guó)大媽怎么怎么的，那天結(jié)果公布出來了，確實(shí)是這個(gè)小伙撞到了大媽，而且這個(gè)小伙還是無業(yè)游民，我們自己人都不幫自己人這說明什么。這比霧霾更嚴(yán)重啊，霧霾你可以不出門，可以帶口罩，但是這個(gè)東西你 第 16 頁 共 24 頁 逃不開的。反正我想，不然我也不會(huì)再帶博士生，學(xué)生學(xué)習(xí)不好畢不了業(yè)是老師無能啊，我不知道你們?cè)趺纯矗?br />