【總結(jié)】名二子說蘇洵一門父子三詞客千古文章八大家蘇軾字子瞻蘇轍字子由蘇洵字明允蘇洵:北宋散文家。字明允,號老泉。四川眉山人。長于散文,尤擅政論,議論明暢,筆勢雄健。有《嘉祐集》,代表作《六國論》。子女六人,長子和三個女兒均早卒,只剩
2024-11-19 13:45
【總結(jié)】萬事通毛姆【整體感知】請你用自己的話簡述故事情節(jié)?!疚谋狙辛?xí)】作者對柯拉達的態(tài)度如何?請同學(xué)們跳讀課文,找出有關(guān)作者態(tài)度的句子。討厭、不喜歡不完全討厭?請同學(xué)們細讀相關(guān)段落,分別歸納概括出其中的原因。欲揚先抑這樣一個栩栩如生的柯拉達先生,作
【總結(jié)】《張中丞傳》后敘韓愈(768---824)唐代人,字_____,唐代文學(xué)家、思想家。河南河陽人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎,謚號“文”,后人尊稱韓文公。韓愈與______同為____運動的倡導(dǎo)者,為“唐宋散文八大家”之首。他反對六朝以來的駢文,提倡先秦、兩漢的散文,文學(xué)上主張________________
2024-11-19 13:43
【總結(jié)】課后練習(xí)1:課后練習(xí)(1)一、課文閱讀訓(xùn)練嗚呼!汝病吾不知時,汝歿吾不知日,生不能相養(yǎng)以共居,歿不得撫汝以盡哀,斂不憑其棺,窆不臨其穴。吾行負神明而使汝夭,不孝不慈,而不得與汝相養(yǎng)以生,相守以死;_________,__________,___________,___________,__________,__________!彼蒼者天,曷其有極!自
2024-11-15 05:11
【總結(jié)】 第1頁共3頁 祭十二郎文讀后感 有人說,讀諸葛亮《出師表》而不落淚者,其人必不忠;讀 李密《陳情表》而不落淚者,其人必不孝;讀韓愈《祭十二郎文》 而不墮淚者,其人必不友?!都朗晌摹繁环Q...
2025-08-18 00:18
【總結(jié)】鈷鉧潭西小丘記柳宗元游記山水與文人《始得西山宴游記》“居是州,恒惴栗”“心凝形釋,與萬化冥合”作者介紹?柳宗元:字子厚,唐代“古文運動”倡導(dǎo)者,“唐宋八大家”之一,世稱“柳河?xùn)|”“河?xùn)|先生”。仕途不順,屢遭貶謫,最終客死貶所柳州,后世稱其
2024-11-19 13:38
【總結(jié)】史家之絕唱,無韻之離騷。——魯迅《漢文學(xué)史綱要》《史記》紀傳體通史,也是我國第一部規(guī)模宏大的傳記文學(xué)名著。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝后期長達三百年左右的歷史。司馬遷,字子長,自稱“太史公”。西漢偉大史學(xué)家、文學(xué)家和思想家?!妒酚洝啡珪迨f六千五百字,內(nèi)分體例:
2024-11-16 22:00
【總結(jié)】?吾愛吾師,吾更愛真理。(希臘亞里士多德)?非歐公無足以知我(宋王安石)王安石和歐陽修祭歐陽文忠公文宋王安石一、整體感知,疏通詞句?1、大聲朗讀課文,讀準字音,并且標(biāo)出自己認為重要的虛詞、實詞和不理解的句子。?2、把自己不能理解
2024-11-18 01:53
【總結(jié)】祭歐陽文忠公文祭歐陽文忠公文王安石歐陽修號醉翁,又號六一居士,謚號文忠,世稱歐陽文忠公,北宋著名的文學(xué)家、史學(xué)家、政治家,又在諸多領(lǐng)域卓然成家,是一位百科全書式的學(xué)者。作者簡介王安石(1021-1086),字介甫,號半山,撫州寧川(今屬江西)人。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,唐宋八大家之一。有
2024-11-19 13:40
【總結(jié)】祭歐陽文忠公文王安石歐陽修(1007~1072年),字永叔,自號醉翁,晚年號六一居士,謚號文忠,世稱歐陽文忠公,廬陵人。北宋時期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,“唐宋八大家”之一。仁宗時翰林學(xué)士;英宗時官至樞密副使、參知政事;神宗時遷兵部尚書,以太子少師致仕
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《祭十二郎文》知識概要 這篇祭文,作者通過對家庭、身世及周圍許多往事的回憶,誠摯地傾訴了對亡侄無限哀痛之情,同時,也慨嘆自己的坎坷經(jīng)歷。從內(nèi)容來看,寫的是家中人際往來,題材并不重大;從思想來看,也沒太多的積極意義,所以被人譽為“祭文中千年絕調(diào)”,其奧妙究竟何在呢?祭文這種文體古已有之,“祭文者,祭奠親友之詞也。古之祭文,止于告饗而己。中世以還,兼贊言行,以離哀傷之意
2025-06-25 22:10
【總結(jié)】彩虹畢飛宇?畢飛宇,1964年生,江蘇興化人,畢業(yè)于江蘇揚州師范學(xué)院?!恫溉槠诘呐恕帆@首屆魯迅文學(xué)獎短篇小說獎,《玉米》獲第三屆魯迅文學(xué)獎。代表作品有《青衣》《平原》《慌亂的指頭》《推拿》等。2020年8月,長篇小說《推拿》獲第八屆茅盾文學(xué)獎?,F(xiàn)供職于南京《雨花》雜志社。
【總結(jié)】自信力了嗎(魯迅)毛澤東稱“魯迅是中國文化革命的主將”“魯迅的骨頭是最硬的”。魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》
【總結(jié)】《祭十二郎文》教案一、導(dǎo)語人生在世總會經(jīng)歷種種的悲歡離合,“天下沒有不散的筵席”,有聚就有散,生離也許就意味著死別。我們要珍惜生命,珍惜自己和親朋好友,然而,有時生命是那樣的脆弱,不會因為我們的珍視和眷戀而停留。雖然“死者常已矣”,但給后人留下了無限的思念和感傷。人生之不幸,往往會成就文學(xué)之大幸,這是文學(xué)史上最殘酷的事實。比如:今天我們要學(xué)習(xí)的這篇
2024-11-19 04:53
【總結(jié)】《祭十二郎文》教案教學(xué)目標(biāo)::以情動人的文筆,分析作者敘事陳情怎樣逐層深入,準確反映筆者思想境界。:親情——真實情感的展示。:指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練準確和生動形象。教學(xué)重點:本課主要是以情動人,在指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀之后,讓學(xué)生找出敘述作者親情的語句,進而分析作者敘事陳情怎樣逐層深入,達到抒情
2024-12-09 09:38