20xx春蘇教版語文七年級下冊第四單元寫作抓住特征介紹動物2-wenkub
2022-11-30 13:32:45 本頁面
【正文】 采用總分結(jié)合法描述動物，要注意總述與分述之間關(guān)系。采用這種方法描寫動物，首先要仔細(xì)觀察，分辨動物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。 在前面指導(dǎo)學(xué)生觀察并描寫景物、人物及一般事物的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察動物，抓住動物的特點(diǎn)，運(yùn)用準(zhǔn)確、生動的語言描寫動物。 2．運(yùn)用準(zhǔn)確、生動的語言描寫動物。 抓住特點(diǎn)介紹動物 教案 導(dǎo)入： 同學(xué)們，第四單元向我們介紹了漂亮、馴良、乖巧的松鼠，具有“音樂天賦”的金龜子，憨態(tài)可掬的大熊貓。 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 一課時(shí) 【寫作指導(dǎo)】 題目一：仔細(xì)觀察你最喜歡的一種動物，抓住它的特點(diǎn)，用明白、生動的語言，介紹給別人 。 3. 方法介紹 （ 1）、靜態(tài)素描法 動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。 （ 3）、特征說明法 采用特征說明法描寫動物，一般先介紹動物的某一特征，再說明它的作用，或說明為什么具有這一特征。 （ 4）、擬人法 把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處 ，并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這樣才能使文章既具有科學(xué)性，又顯得生動活潑。觀察時(shí)，可以靈活運(yùn)用視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等各種感覺器官，從不同的側(cè)面，抓住不同時(shí)間、不同空間下動物的不同情態(tài)來感知動物，并選用準(zhǔn)確的詞句加以表達(dá)。 （ 2）比較鑒別。動物的這些特點(diǎn)正是在比較鑒別中才更加凸顯出來。 ：今天這堂課我們從語言的角度學(xué)習(xí)了如何抓住特點(diǎn)準(zhǔn)確生動形象地來介紹動物，但可以說，就“抓住特點(diǎn)介紹動物”我們才剛剛起步，我們還有待學(xué)習(xí)更多的方法。它們在霞光中嘰嘰喳喳地歡叫著，好似在進(jìn)行大合唱，朝著東方的紅太陽縱情歌唱。 小麻雀雖然沒有白鴿那么美麗，卻非常玲瓏可愛。 評點(diǎn)： 《霞光中的小麻雀》一文用詩一樣的語言把小麻雀的漂亮、可愛、機(jī)靈等特點(diǎn)介紹得惟
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