【總結】音樂欣賞:《窗花舞》——《白毛女》選段《窗花舞》介紹:我國北方農村地區(qū)在除夕夜時家家戶戶都要貼窗花,它象征著吉祥幸福?!洞盎ㄎ琛肥前爬傥鑴 栋酌分械囊欢我魳?。該舞劇是根據同名歌劇改編創(chuàng)作的反映了抗日戰(zhàn)爭時期,貧苦農民楊白勞和女兒喜兒在地主欺凌下的
2025-12-04 16:06
【總結】《大海搖籃》第七課大海的歌教學目標:聽唱法學習歌曲《大海搖籃》,完整地聆聽錄音范唱,并通過提示分辨歌曲描繪的“?!钡男蜗?。并能有感情地演唱歌曲。通過為《大海搖籃》創(chuàng)編動作,學習用動作表現自己感受到的意境與情感,要求學生通過小組討論或個人設計表演歌曲的方式方法。三教材分析:歌曲《大海搖
2025-12-04 10:12
【總結】陽光下的孩子讓我們一起唱陽光下的孩子好大的一個家,在那陽光下,天邊的彩虹,是我們手中的畫,媽媽的笑臉,是我們手中的花,春夏秋冬像四只鳥,用歌聲伴我們天天長大,陽光下的孩子,幸福又快樂,陽光下的孩子,就是你我他,就是你我他。跟著舞蹈學比比我們誰
2025-12-02 04:53
【總結】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標:1、學會歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2、學會歌唱表演,培養(yǎng)學生動作協調性,能跟著音樂有表情的進行律動。3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學生的想像、創(chuàng)造能力。教學重點、難點:有表情演唱、表演,并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學過程:一、律動學生(聽著背景音樂
2025-11-19 16:07
【總結】《小雞的一家》教案教學內容:演唱《小雞的一家》。教學目標:欣賞歌曲《小雞的一家》。,在音樂聲中,自由地用體態(tài)語言表現歌曲的節(jié)奏。教學重難點:1、感受、聽辨音樂中的動物形象和音樂特點,嘗試用運用表現自己想象中的音樂形象。2、能愉快地與他人合作,擔任音樂故事中的一個角色,并有興趣和大家一起唱歌、游戲,同時體驗表演的樂趣。
【總結】《跳圓舞曲的小貓》教案教學內容:聆聽管弦樂曲《跳圓舞曲的小貓》。教學目標:1、情感與態(tài)度目標:通過聽賞從而培養(yǎng)學生們的愛心與觀察能力,樂于參與活動中來。2、能力目標:通過體驗和聆聽能做出符合舞曲特點的肢體動作。3、認知目標:能了解圓舞曲。教學重點:能夠把握聽賞樂曲中音樂所描繪的動物形象。教學難點:感受圓舞曲
2025-11-10 01:40
【總結】《小麻雀》教案教學目標:1、指導學生感受三拍子歌曲的特點。2、培養(yǎng)學生表現歌曲的能力及創(chuàng)新意識。3、繼續(xù)向學生滲透熱愛小動物的教育。重點、難點:1、學習、表現歌曲。2、編創(chuàng)新歌詞。準確掌握歌曲的節(jié)拍。教學準備:琴、錄音機、磁帶(自錄范唱、伴奏)、圖片。實踐活動:聆聽、演唱、律動
【總結】11汪汪汪|汪汪汪|咩——|咩——|3/43/43/4嘰嘰嘰嘰|嘰嘰嘰嘰|1安德森跳圓舞曲的小貓11
2025-12-04 16:07
【總結】《霍拉舞曲》教案教學目標:1、能夠在聆聽中感受音樂所表現的充滿熾烈的歡樂氣氛和舞蹈性特點,并初步了解霍拉舞的簡單知識。2、在音樂圖形譜的幫助下了解本首樂曲三個主題的節(jié)奏特點以及它們的變化與再現,能隨各個主題音樂節(jié)奏做出適當的反應。3、在各種音樂活動中以自己的方式表現音樂,并從中體會成功的喜悅。教學重點:引導學生體驗樂曲無窮動式如鳥鳴
2025-11-28 21:32
【總結】1???~~~~~~~~~~~~11作者介紹?彼得·伊里奇·柴科夫斯基,是俄羅斯浪漫樂派作曲家,也是俄國民族樂派的代表人物。其風格直接和間接地影響了很多后來者。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”
【總結】《加伏特舞曲》教案教學目標:1、能隨著《加伏特舞曲》的音樂做出相應的情緒表現與動作反應。2、通過聆聽《加伏特舞曲》感受并體驗音樂的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學生聽音樂的興趣和習慣。3、通過律動讓學生感受音樂的段落和情緒。教學重難點:重點:培養(yǎng)學生有目的的聆聽音樂,并能隨音樂進行編創(chuàng)和表演。難點:用律動和圖譜來區(qū)分音樂的段落和情緒。
【總結】《百鳥朝鳳》教案教學目標:1、感受樂曲所表現的百鳥爭鳴的大自然和諧之美。2、感受樂曲性質及嗩吶的特點。3、大膽發(fā)揮想象,用多種形式表現音樂所表現的鳥兒們的形象。教學準備:1、音樂《百鳥朝鳳》2、嗩吶或嗩吶圖片3、蠟筆、紙等教學過程:一、談話導題師:小朋友喜歡鳥嗎?小朋友知道哪些鳥?它們
2025-11-19 08:39
【總結】第一課問聲好第一課時教學內容1.學唱歌曲《森林水車》。2.聽賞歌曲《夏天的陽光》。教學目標1.學會歌曲《森林火車》。2.通過聆聽歌曲《夏天的陽光》,激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。教學過程(一)唱歌《森林火車》(二)欣賞《夏天的陽光》(三)綜合復習教學評價1
2025-11-19 12:12
【總結】《彝家娃娃真幸?!方贪附虒W目標:1、欣賞課件中與彝族相關的錄像資料及圖片,通過觀察、感受、模仿等活動初步了解彝族生活的地域、風俗等特點。欣賞彝族服飾的艷麗色彩,培養(yǎng)學生對色彩的鑒別和動手能力。2、學唱彝族兒童歌曲,表現歡快的情緒。(重點)3、運用用拍手、跺腳等即興動作來表現節(jié)奏,并學習用打擊樂器為歌曲伴奏。(難點)
2025-11-10 12:16
【總結】《賽馬》教案教學目標1、進一步感受蒙古音樂的特點,了解其熱烈、悠揚的音樂性質。2、能創(chuàng)造性的表現賽馬的情景、動作。3、培養(yǎng)學生對音樂的感受力。教學準備賽馬錄音、分段錄音、錄音機。教學過程一、導入主題。1、初步熟悉賽馬音樂,展示賽馬場景。師:你們看,蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日,現在正在做什么?誰能告訴我
2025-11-19 02:48