3固原市義務(wù)教育均衡發(fā)展研究匯報(bào)-wenkub
2024-08-26 17 本頁(yè)面
【正文】 義務(wù)教育均衡，促進(jìn)固原市義務(wù)教育和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義（ 2）本課題成員均從事過(guò)教學(xué)一線、教育管理和教研工作，具有扎實(shí)的專業(yè)理論和深入實(shí)際調(diào)查研究解決問(wèn)題的能力，有執(zhí)著的敬業(yè)精神，工作成績(jī)顯著。近幾年固原市的義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著： ① 科學(xué)規(guī)劃，調(diào)整學(xué)校布局，為均 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 衡發(fā)展奠基：政府重視農(nóng)村義務(wù)教育的投入，城鄉(xiāng)生均經(jīng)費(fèi)差距進(jìn)一步縮??；區(qū)域 、城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師學(xué)歷合格率差距逐漸縮小；小學(xué)女童接受義務(wù)教育比例整體上穩(wěn)中有升，性別差異進(jìn)一步縮小。這些在實(shí)際調(diào)研中產(chǎn)生的舉措經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明有力推進(jìn)了農(nóng)村教育均衡發(fā)展。 課題研究的內(nèi)容。 ② 建立和完善義務(wù)教育階段校長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)、 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 交流辦法。子課題：教育均衡發(fā)展中政策、機(jī)制現(xiàn)狀研究。 ③ 保障學(xué)生平等接受義務(wù)教育的措施和辦法研究（家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系、進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的政策措施、農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系）；
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