3關于校園文化建設的調研報告-wenkub
2024-08-26 15 本頁面
【正文】 貌，但是卻忽略了學校軟件設施的建設。造成問題的主要原因 ，思想認識不夠?！吨袊逃母锖突A綱要》明確指出： “ 要建設健康生動的校園文化，樹立良好的校風、學風，使學校成為建設社會主義精神文明的重要陣地。 ” 作為一種育人環(huán)境和氛圍的創(chuàng)設，它在學校教育中具有特殊的作用，尤其是對學生的健康成長，具有潛移默化的影響效果。 由于受 “ 質量唯一論 ” 等影響，眾多 學校一味注重文化課教學，嚴重忽視學生的技能訓練和思想教育。部分學校沒有完整的辦學章程，在教學質量的考核中，缺乏科學考核學 生全面發(fā)展水平的指標體系，使學校的發(fā)展很不穩(wěn)定，起伏跌宕，不能走上健康、可持續(xù)的發(fā)展軌道。 伴隨素質教育的深入開展，新課改的有效實施，校園文化建設在傳承的基礎上也面臨著挑 戰(zhàn)，只有適應時代的需要，適應當今的教育背景，與時俱進，校園文化才能煥發(fā)出新的活力
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