粵滬版九年級上冊134認(rèn)識動能與勢能ppt課件2-wenkub
2022-11-30 10:16:13 本頁面
【正文】 1 2 3 重力勢能的計算公式： = E P mgh 僅供了解 生活應(yīng)用 2020年 6月 15日， 《 羊城晚報 》報道，廣州市一市民從 16層高的窗戶上扔下一香蕉皮，將在樓下打掃衛(wèi)生的清潔工砸成腦震蕩。 生活應(yīng)用 答：饅頭質(zhì)量雖小，但速度過大，具有 的動能就大，破壞性就強(qiáng)。 二、 動能 定義：物體由于 運(yùn)動 而具有的能叫做動能 動能的大小與什么因素有關(guān)？ 提出問題 猜想假設(shè) 設(shè)計實驗 進(jìn)行實驗 分析論證 動能的大小與什么因素有關(guān)？ 動能的大小可能與物體的速度、質(zhì)量有關(guān) h h h h 實驗結(jié)論： 動能的大小與物體的速度、質(zhì)量有關(guān) 速度相同的物體， 質(zhì)量 越大，動能越大； 質(zhì)量相同的物體， 速度 越大，動能越大。復(fù)習(xí)回顧： 什么是有用功、額外功、總功？ 什么是機(jī)械效率？ 有用功 :為達(dá)到目的做的對人們有用的功 . 額外功 :對人們沒有利用價值而又不得不做的功 . 總 功 :
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