粵滬版九年級(jí)上冊(cè)143研究物質(zhì)的比熱容ppt課件5-wenkub
2022-11-30 10:16:11 本頁面
【正文】 m i n 2 m i n 3 min 4 min 5 min 平均每分鐘升高的溫度 沙子(100g) 水(100g) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 物質(zhì) 0 m i n 1 m i n 2 m i n 3 m i n 4 m i n 5 m i n 平均每分鐘升高的溫度 水(100g) 17℃ 22℃ 27℃ 33℃ ℃ ℃ ℃ 沙石(100g) 16℃ 23℃ 32℃ 42℃ 54℃ 67℃ ℃ 分析與論證 吸收相同熱量時(shí)，誰升溫更快？ 如果要水和沙石升高相同的溫度誰需要的時(shí)間更長(zhǎng)？ 水 質(zhì)量相等的沙和水升高相同溫度時(shí)，水 比 沙 需要的時(shí)間 _____（長(zhǎng) /短），升高相同溫度時(shí) 水 比 沙 吸收的熱量____（多 /少），這說明： 質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量 ____（相同 /不同）。 傍 晚 沙子很燙 而海水很涼 為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣？ 為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化會(huì)如此大 ? 為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣？ 物體在溫度升高時(shí)吸收的熱量，跟 物體的質(zhì)量 有關(guān)，和 升高的溫度 有關(guān) 。 還可能與什么有關(guān)？ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 如何使水和沙子溫度升高？ 信息快遞 如果加熱方法完全相同，就可以認(rèn)為單位時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同 研究不同物質(zhì)吸收熱量的能力，所要控制的因素： ? 質(zhì)量相同 ? 升高的溫度相同 ? 加熱的熱源要相同 方案一：取等質(zhì)量的水和沙石，加熱相同的時(shí)間（吸收相等的熱量）后，比較溫度的變化。 長(zhǎng) 多 不同 分析與論證 實(shí)驗(yàn)后的思考 水和砂石誰的吸熱能力強(qiáng)？ 如何科學(xué)地比較不同物質(zhì)的這種特性？ 實(shí)驗(yàn)后的思考 ,往往比實(shí)驗(yàn)本身更重要。 ℃ ) J/（ kg 分析比熱表，可以找出哪些規(guī)律 ？ J/(kg 還有哪些物理量的大小取決 物質(zhì)的種類 密度、比熱容的大小 取決于物質(zhì)的種類 如果該物質(zhì)是燃料， 還有熱值的大小取決于物質(zhì)的種類 1 下列說法正確的是 （ ） A 物體溫度越高，比熱容越大 B 物體的質(zhì)量越大，比熱容越小 C 物體吸收的熱量越多，比熱容越大 D 物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多少以
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