【總結(jié)】花園二中物理講學(xué)稿（二十四）年級：八時間：20201122內(nèi)容：二融化和凝固課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識與技能】：1知道熔化和凝固的含義；2知道晶體和非晶體的區(qū)別以及熔點和凝固點3了解熔化圖像和凝固圖像的物理意義?！具^程與方法】：1
2025-11-09 17:24
【總結(jié)】二、核能班級：姓名：一、填空題和組成.帶正電荷,電量跟所帶負(fù)電荷電量相等;不帶電,質(zhì)量跟幾乎相等.的變化而釋放出的巨大的能
2025-11-24 09:43
【總結(jié)】密度同步練習(xí)
2025-11-24 09:48
【總結(jié)】質(zhì)量能力訓(xùn)練二一、填空題1．把質(zhì)量為6kg的鋁塊加熱到100℃，其質(zhì)量是____g；把它熔化成液態(tài)鋁，其質(zhì)量是____kg；將其搭載宇宙飛船送往火星，其質(zhì)量是____kg．2．用托盤天平測物體質(zhì)量時：（1）應(yīng)把物體放在____，把砝碼放在____，調(diào)節(jié)____，使橫梁平衡．（2）當(dāng)把物體放在已調(diào)好的天平左盤中后，往右盤加減砝
2025-11-24 09:49
【總結(jié)】《電流的強弱》說課稿[教材分析]本章是學(xué)生在中學(xué)階段第一次接觸電路的連接、第一次進行物理作圖、第一次在不同連接的電路中探究物理量（電流）之間的定量的規(guī)律，使學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)電學(xué)地基礎(chǔ)。而本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生剛認(rèn)識簡單的串、并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上，引入電流的強弱，學(xué)習(xí)是用電流表。只有熟練使用電流表，才能為下節(jié)課完整地“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律”做充分準(zhǔn)備，也為學(xué)
2025-11-09 17:23
【總結(jié)】七、熱機（1●作業(yè)導(dǎo)熱機能量的轉(zhuǎn)化；四沖程內(nèi)燃機的工作原理；認(rèn)識燃料的熱值；內(nèi)能的利用及熱機里能量的損耗._______能轉(zhuǎn)化為_______能的機器；在熱機里，用來做__________的那部分能量，與燃料__________放出的能量之比，叫做熱機效率.：燃料在__________燃燒，生成_______的燃?xì)猓細(xì)?/span>
2025-11-06 06:34
【總結(jié)】一、運動的描述導(dǎo)學(xué)案姓名東關(guān)回中初三物理組導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能●知道參照物的概念●知道物體的運動和靜止是相對的2、過程與方法●體驗物體運動和靜止的相對性3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的認(rèn)識方法論，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。導(dǎo)學(xué)設(shè)計：一、溫故請同學(xué)們閱讀第十二章的章首短文，這是
2025-11-30 09:54
【總結(jié)】九年級第十三章§3《摩擦力》教學(xué)設(shè)計與反思一、教材分析本節(jié)課安排在學(xué)習(xí)了重力與彈力之后，教材以生活事例展開，以實驗探究摩擦力的規(guī)律為主線，安排了學(xué)生猜想、設(shè)計實驗、實驗探究、合作交流等教學(xué)過程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學(xué)生在體驗知識的形成、發(fā)展過程中，主動獲取知識的精神。很好地體現(xiàn)了新課程“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念。二、教學(xué)
2025-11-30 09:53
【總結(jié)】《聲的利用》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識應(yīng)用.二、能力目標(biāo)通過觀察、參觀或者錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會生活中聲的利用方面的知識.三、德育目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用，進一步增加對科學(xué)的熱愛.●教學(xué)重點現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識應(yīng)用.●教學(xué)難點聲
2025-11-30 00:18
【總結(jié)】人教版九年級物理《功》同步練習(xí)題一、選擇題：1、放在水平面上重150N的小車，在10N水平拉力下，沿拉力的方向勻速前進了20米，在此過程中（）A、拉力做功200J[來源:學(xué)科網(wǎng)]B、重力做功3000JC、小車受到的摩擦力為150ND、重力做功為3200J２、１焦＝１?！撩?，就是：（
2025-11-24 21:24
【總結(jié)】“液體的壓強”教學(xué)設(shè)計設(shè)計說明本堂課是對學(xué)生多次完整的探究課的再一次檢測：要通過教師的積極引導(dǎo)，使學(xué)生逐步形成探究式思維；培養(yǎng)學(xué)生的探究意識；經(jīng)歷探究過程；培養(yǎng)學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)分析處理能力；尊重科學(xué)，尊重事實，加強團體合作意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。課題液體的壓強課型新授課授課人胡政良教學(xué)方式引導(dǎo)、講授、實驗
2025-11-10 09:28
【總結(jié)】核能一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1．常識性了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源，什么是不可再生能源，什么是可再生能源。2．常識性了解核能，裂變和聚變。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)物理的能力。（三）情感體驗?zāi)繕?biāo)1．生動的知識介紹，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于探索物理學(xué)。2．通過社會調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的
2025-11-24 09:44
【總結(jié)】一、電壓5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)6-1-1所示的電路中，符合電壓表測燈L2兩端電壓的圖是（）圖6-1-1答案：D，正確的是（），只要構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就會有電流通過，就會有電流答案：B6-1-2所示，_________圖中的燈泡此時是發(fā)光的。
2025-11-24 09:40
【總結(jié)】三、功和功率班級：姓名：一、填空題叫做力對物體做了功.功等于，它的計算公式是，國際單位制單位是，用符號來表示.，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車，沒有
2025-11-07 00:10
【總結(jié)】第二節(jié)電流和電路【課標(biāo)指南】1．知識與技能：初步認(rèn)識電流、電路及電路圖；從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用；了解導(dǎo)體和絕緣體．2．過程與方法：通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，對電流、電路有個初步的認(rèn)識．3．情感態(tài)度與價值觀：通過連接電路的活動，獲得成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣．4．重點與難點：重點:電流的產(chǎn)生和電流方
2025-11-06 14:40
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