4某年大學班主任工作總結(jié)-wenkub
2024-08-24 18 本頁面
【正文】 大學班主任工作總結(jié) 回顧過去大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我衷心地感謝這一切。后來有 1 位同學轉(zhuǎn)學到數(shù)學系，還有 1 位 同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數(shù)共有 66 位學生。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。 ，重塑學習化生存的學習習慣 狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，這也是二十一世紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應試教育的結(jié)果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)適應二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我 第 4 頁 共 6 頁 說的狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。在新生入學時，董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議（以下是從我當時的會議筆記中摘出） （ 1）志存高遠 。（對問題有深刻見解、多角度看問題） （ 5）科學方法 。（書面表達、思維表達、口頭表達） （ 9）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展 （ 10）體育鍛煉
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