【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元溫馨的社區(qū)生活第三課文明的社區(qū)生活一、教學(xué)內(nèi)容:冀教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第二單元溫馨的社區(qū)生活主題三:文明的社區(qū)生活二、教材分析社區(qū)中人與人之間的交往非常重要,大家生活在一起,要和睦相處,共同維護(hù)社區(qū)的環(huán)境、社區(qū)的秩序。教材首先通過44頁的一組圖片,表現(xiàn)大家遵守和維
2024-12-11 13:28
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)你在哪些地方看過平面圖?一、生活中的平面圖佛山市中醫(yī)院平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖中福西湖花園一、生活中的平面圖家二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面圖
2024-12-13 19:49
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件由于地球內(nèi)部在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了大量的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。思考動(dòng)物會(huì)有異常表現(xiàn)地下水會(huì)出現(xiàn)異常會(huì)出現(xiàn)地聲現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)地光現(xiàn)象1、在學(xué)校里莫驚慌,應(yīng)立即躲避在課桌椅或結(jié)實(shí)物底下,在地震發(fā)生后用書包保護(hù)頭部,
2024-12-12 23:35
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容我是家庭一員2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]:1、知道自己是家庭中的一員,有責(zé)任承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。2、懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)既是自己的責(zé)任,又可以分擔(dān)父母的辛苦、勞累。3、懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)還能培養(yǎng)生活自理能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。[智育目標(biāo)]:愿意參加家務(wù)勞動(dòng),分擔(dān)父母的辛苦勞累,并由此產(chǎn)生愉悅的感受[素質(zhì)發(fā)展目
2024-11-19 08:55
【總結(jié)】為校園畫張像教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路課本上的該部分內(nèi)容比較簡單,連貫性差,本教學(xué)設(shè)計(jì)相應(yīng)進(jìn)行了充實(shí).由于是假期后的第一堂課,學(xué)生的心還沒有完全收回到學(xué)習(xí)上來,本教學(xué)設(shè)計(jì)就從學(xué)生們的寒假生活入手,吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.之后解決了俯視和俯視圖的問題,并過渡到第1課的學(xué)習(xí)上來.從國華的來信,引發(fā)學(xué)生的思考,組織學(xué)生自主探究"怎樣
2024-11-29 21:52
【總結(jié)】第一單元第一課認(rèn)識(shí)我自己學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)初步了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,懂得取長補(bǔ)短的道理。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和與同學(xué)溝通、合作的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生大膽展示自己、積極參與和探究的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-12 23:40
【總結(jié)】品德與社會(huì)《我們的班集體》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)懂得合作和規(guī)則的重要意義;知道自己是集體中的一員,能夠?yàn)榧w做力所能及的事情。(二)能力目標(biāo)遵守活動(dòng)規(guī)則和學(xué)校紀(jì)律;學(xué)會(huì)在集體生活中交流、合作、分享快樂。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受集體生活中規(guī)則的作用,初步形成規(guī)則意識(shí);在集體生活中學(xué)會(huì)關(guān)心班集體,積極參加班集體的活動(dòng),維護(hù)集
2024-11-18 23:32
【總結(jié)】冀教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):態(tài)度:通過調(diào)查和體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親近感。尊敬老師,尊重學(xué)校的工作人員的勞動(dòng)。能力:能夠具有初步的交往能力,多種形式的表達(dá)能力。知識(shí):通過訪問學(xué)校的工作人員,知道學(xué)校的組織結(jié)構(gòu),了解學(xué)校的發(fā)展變化。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):通過采訪活動(dòng)讓學(xué)生感受老師的辛苦,實(shí)踐活動(dòng)中
2024-12-08 17:56
【總結(jié)】第二課我們敬愛的老師教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:,為教育學(xué)生成長而辛勤工作。,尊敬老師。情感:1.對(duì)老師的關(guān)心、愛護(hù)產(chǎn)生感激之情。2.產(chǎn)生敬愛老師的情感。行為:1.尊敬老師,聽老師的話。2.對(duì)老師有禮貌,做到進(jìn)校見到老師主動(dòng)行禮問好,上下課起立向老師致意,放學(xué)向老師說再見等。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)
2024-11-29 21:48
【總結(jié)】我的興趣特長教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生知道健康的興趣,培養(yǎng)人的文明行為和高尚情操。懂得具有一種特長,需要克服困難和持之以恒的毅力。能力目標(biāo):通過學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的興趣、特長,培養(yǎng)與同學(xué)溝通、交流的能力,語言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生通過了解自己的興趣、特長,培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信,明確成功需要克服困難和持之以恒。
2024-11-18 22:33
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第二課當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)教學(xué)內(nèi)容:當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)自我救助的知識(shí)和方法。提高自我生存的能力。2.通過收集資料,交流資料等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人分享/交流/提高學(xué)生收集處理信息資料的能力。3.通過模擬體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己生命安全的態(tài)度。珍愛自己的生命。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-11 13:29
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元讓校園更美麗第三課我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所教學(xué)目的:,認(rèn)識(shí)常見的平面圖和路線圖,訓(xùn)練學(xué)生以路線圖為工具與人交往的能力。,認(rèn)識(shí)更多的人和事。教學(xué)重難點(diǎn):能畫簡單的路線圖。教學(xué)過程:“探秘”(1)“將學(xué)生分成若干個(gè)小組(4~5人一組),兩個(gè)組為一個(gè)活動(dòng)集體,一個(gè)小組的同
【總結(jié)】粵教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)一、填空1、興趣愛好是最好的老師。他可以幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),培養(yǎng)我們的探索精神,使自己成為個(gè)快樂的人,一個(gè)成功的人。2、興趣愛好不是想做什么就做什么,喜歡做什么就能夠做什么,真正的興趣愛好是需要培養(yǎng)的。3、時(shí)間是最好公平的,對(duì)誰都一視同仁
2024-11-24 19:47
【總結(jié)】第一篇:冀教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案 第一單元 說說我自己 第一課認(rèn)識(shí)我自己 學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 初步了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,懂得取長補(bǔ)短的道理。 (二)能...
2024-10-21 06:56
【總結(jié)】第一篇:冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)教案全 冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)教案全 為校園畫張像教學(xué)設(shè)計(jì) ●教學(xué)設(shè)計(jì)思路 課本上的該部分內(nèi)容比較簡單,連貫性差,,學(xué)生的心還沒有完全收回到學(xué)習(xí)上來,本教學(xué)設(shè)計(jì)就...
2024-10-17 13:59