【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、比一比等活動(dòng),使同學(xué)們理解面積的意義。,認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,形成正確的表象,并會(huì)應(yīng)用這些常用的面積單位。、比較、動(dòng)手操作,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。總結(jié):不僅物體的表面有大有小,封閉的平面也有大有小。物體的表面或圍成的平面
2024-11-11 00:11
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們初步感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能正確區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。數(shù),并畫出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。,使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。生活中的平移和旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“”?!颍ǎ┢揭?/span>
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)師生共用導(dǎo)學(xué)稿401課題:統(tǒng)計(jì)(1)課型;新授課執(zhí)筆:教學(xué)內(nèi)容:課本89---92頁(yè)例1、2內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能按照一定的標(biāo)準(zhǔn),采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述、經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖,并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表,能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出問(wèn)題并回
2024-12-09 04:31
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)5-7頁(yè)課題做一做課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合操作活動(dòng),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圖形平移和在方格紙上畫平移圖形的過(guò)程。2、能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3、在探索簡(jiǎn)單圖形平移的過(guò)程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖
2024-11-18 22:40
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),理解幾分之一的含義。會(huì)讀、寫幾分之一,幾分之幾的分?jǐn)?shù)。,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和勇于探索、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一個(gè)比薩餅,平均分成兩份,其中的一份就是它的。這樣的分法能用來(lái)表示嗎
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)。法則。。,培養(yǎng)類推能力和思維靈活性,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。兩次抹醬的蛋糕一共是這個(gè)蛋糕的幾分之幾嗎?請(qǐng)你先一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份,再把它的涂上紅色,涂上綠色。3828兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾?
2024-11-15 04:22
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法;?2.理解同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較方法的算理。甲、乙兩車同時(shí)從A城開往B城,同一時(shí)間,甲車行了全程的,乙車行了全程的,哪輛車行駛的路程遠(yuǎn)?4365討論:3456?例1:
2024-11-11 01:52
【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)小教練——統(tǒng)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容及教材地位第一學(xué)段在每一冊(cè)教材里都安排了“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域的內(nèi)容。冊(cè)數(shù)教學(xué)內(nèi)容一上象形統(tǒng)計(jì)圖、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。一下一格代表一個(gè)的條形圖(無(wú)箭頭,有單位如(人)),用符號(hào)記錄(如畫符號(hào)、對(duì)勾、畫正字等)、收集、整理數(shù)據(jù),簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。二
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】植樹問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:同學(xué)們熟悉的生活情境,通過(guò)動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系。、交流,使同學(xué)們能理解間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的規(guī)律。,利用規(guī)律來(lái)解決簡(jiǎn)單的植樹問(wèn)題。過(guò)程與方法:同學(xué)們從實(shí)際問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們借助圖形解決問(wèn)題的意識(shí)。
2024-11-29 07:36
【總結(jié)】約分教學(xué)目標(biāo):,掌握約分的方法,能夠正確地進(jìn)行約分;;。教學(xué)重點(diǎn);約分的意義和方法。教學(xué)用具;例1的投影片。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境說(shuō)出下面哪些數(shù)有約數(shù)2?哪些數(shù)有約數(shù)3?哪些數(shù)有約數(shù)5?1620364527二、揭示課題前面同學(xué)們認(rèn)識(shí)了
2024-11-18 23:48
【總結(jié)】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位班級(jí)______姓名______一、填空。1.物體的()或圍成的平面圖形的(),叫做它的面積。2.常用的面積單位有()、()和()。3.邊長(zhǎng)為1米的正方形的面積是()4.5分米=()厘米
2024-12-03 06:54
【總結(jié)】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《乘法》檢測(cè)試卷班級(jí)_____姓名_____得分_____一、口算(每題1分)60×9=50×90=600÷30=20×34=43×2=11×600=13
【總結(jié)】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、填空題。1.小數(shù)的()添上0或者去掉0,小數(shù)的()不變。2.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后得到的數(shù)比原數(shù)大,這個(gè)數(shù)是()。3.比多的數(shù)是()。4.小楊在計(jì)算一道小數(shù)加法題時(shí),把
2024-11-15 23:32
【總結(jié)】面積單位教學(xué)內(nèi)容教材P35――37,例3及相關(guān)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生感覺(jué)到每個(gè)面積單位的大小。,幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2、dm2、m2面積單位的空間觀念。,能對(duì)長(zhǎng)度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較,能更好建立長(zhǎng)度與面積的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)、米尺、在操場(chǎng)上畫出一個(gè)1m2和100
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下期練習(xí)二姓名一、填空1、填上合適的單位墨水盒最大的面面積約64()門的面積大約2()數(shù)學(xué)書的封面的面積約4()國(guó)旗面積約1()農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)占地面積約20200()電杠長(zhǎng)約12()
2024-11-15 17:50