【正文】 辦實事。要求師生把自律和他律結(jié)合起來，建立完善的激勵機制，鼓勵師生積極 向上。 榮辱觀教育。（ 3）、在學(xué)生中開展禁毒教育活動。 廣泛宣傳：利用校園廣播、櫥窗、《雙周報》、學(xué)校 網(wǎng)站等媒體，大力宣傳校內(nèi)好人好事，同時對不文明的行 為給以評論，達到人人是非分明，揚榮棄恥。在學(xué)校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開；實行人本管理， 第 2 頁 共 23 頁 在工作中理解教師、尊重教師，形成 “ 尊重人才，尊重知識 ” 的 二〇一六年三月四日 XX 縣區(qū)第二中學(xué) 第二篇：中學(xué)校園精神文明建設(shè)工作計劃中學(xué)校園精神文明建設(shè)工作計劃 據(jù)教育局黨委關(guān)于《 212 年教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作安排意見》，為了全面開展 “ 五園 ” 創(chuàng)建活動，進一步深化校園精神文明建設(shè)工作，堅持以提高全校師生文明素質(zhì)程度為重點，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際，努力為構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的學(xué)校營造一個良好思想輿論氛圍，特制訂本方案。 （三）貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解決突出問題。 一、加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高教師文明素養(yǎng) （一）以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點，加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、黑板報、電子屏等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的動力。繼續(xù)鞏固擴大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。 一、指導(dǎo)思想 和總體思路： 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實黨的十七屆六中全會 XX 縣區(qū)委十五次黨代會精神，圍繞 “ 文明學(xué)校創(chuàng)建 ” 這條主線， “ 加強社會主義核心價值體系和未成年人思想道德建設(shè) ” 兩項教育，實施 “ 文明單位創(chuàng)建工程、志愿者服務(wù)工程、創(chuàng)先爭優(yōu)活動三大工程，正確樹立社會主義榮辱觀，進一步學(xué)習(xí)貫徹 落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷加強學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷提高工作實效。班級要設(shè)有學(xué)生特色內(nèi)容的板報；學(xué)校要有教導(dǎo)處、團委和學(xué)生會共同主辦 的櫥窗和展板宣傳。形式：搞講座、看錄像，充分利用學(xué)校的宣傳設(shè)施，讓學(xué)生遠離毒品，并大力宣傳，教育他人。加強思想道德建設(shè)，開展 “ 踐行榮辱觀，構(gòu)筑和諧校園 ” 活動。 學(xué)習(xí)先進：樹立身邊典型，通過邀請本地優(yōu)秀黨員 和身邊優(yōu)秀黨員講解典型事跡，鼓勵教師進一步敬業(yè)、愛崗、樂奉獻、勤鉆研，以此加強隊伍素質(zhì)。學(xué)校盡早建立 心理咨詢室，利用網(wǎng)路、授課等形式，大力開展未成年人才心理輔導(dǎo)、心理咨詢與危機干預(yù)等常態(tài)化公益服務(wù)，爭創(chuàng)縣級未成年人思想道德建設(shè)先進集體。加強心理健康教育。抓好青年教師的培養(yǎng)，進行傳統(tǒng)教育，繼續(xù)發(fā)揚我校勤勤懇懇、踏踏實實的二中精神。 感恩教育。 努力營造未成年人成長的社會環(huán)境。校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分。 要進一步深化以創(chuàng)建文明學(xué)校為主要內(nèi)容的精神文明 創(chuàng)建活動，不斷修訂和完善 “ 文明學(xué)校 ” 的創(chuàng)建計劃，在繼續(xù)開展好 “ 文明班級 ” 、 “ 文明處室 ” 、 “ 師德標(biāo)兵 ” 、 “ 文明學(xué)生 ” 等文明校園創(chuàng)建基礎(chǔ)工作的同時，努力把 “ 優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)文明校園 ” 的精神文明建設(shè)目標(biāo)內(nèi)化為全校師生的自覺行 第 7 頁 共 23 頁 動，實現(xiàn)我校的新發(fā)展，爭創(chuàng)省級文明單位。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動力。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。 搞好 “ 禁毒日 ” 宣傳活動和 “ 世界艾滋病預(yù)防宣傳日 ”教育活動 。 認真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任 、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。 深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。 結(jié)合 “ 創(chuàng)文明縣城 ” 建設(shè)，開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。 發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險制度。積極開展社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。 加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。并進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護社會穩(wěn)定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。 。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。 “ 拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧 ” 、 “ 遠離賭博，遠離不良嗜好 ” 等主題教育活動 。 。 “ 好書人人讀 ” 活動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。 。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教 第 14 頁 共 23 頁 師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。 、紀念日，繼續(xù)深化 “ 民族精神代代傳 ” 教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。 教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同