【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)1 一、與學(xué)困生建立融洽的關(guān)系。 在教學(xué)實(shí)踐中,教師們有一個(gè)共識:就是一提...
2025-04-05 21:13
【總結(jié)】學(xué)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃第一篇:學(xué)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃學(xué)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃一個(gè)班集體,難免會有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化學(xué)生的工作顯得十分迫切而又重要。不能選擇適合教育的學(xué)生,只能選擇適合學(xué)生的教育一、是全面了解學(xué)生的德智體,家庭情況和特長二、是要做細(xì)心人、做有心人,對學(xué)生要聽其言
2025-04-16 00:50
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 2018—2019學(xué)年第一學(xué)期六(2)班學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 六年級是小學(xué)的最后階段,在這一階段,知識面廣,難度加大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識有一定困難,為了不讓這些學(xué)生掉隊(duì)...
2024-10-21 08:02
【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。教師不但了解了每個(gè)學(xué)困生的特點(diǎn),而且要認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因。并且制定了“學(xué)困生工作計(jì)劃”。
2025-04-15 22:01
【總結(jié)】 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)范文1一、與學(xué)困生建立融洽的關(guān)系。 在教學(xué)實(shí)踐中,教師們有一個(gè)共識。就是一提到學(xué)困生,無不搖頭嘆息,說他們是孺子不可教,朽木不可雕。其實(shí),金無足赤...
2025-09-19 21:04
【總結(jié)】 第1頁共3頁 困難生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 后進(jìn)生在每個(gè)班級中都普遍存在,要全面提高全體學(xué)生的學(xué) 習(xí)質(zhì)量,很重要的一條是要盡力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。為此, 我根據(jù)后進(jìn)生形成的原因,有的放矢地做好他們...
2025-08-18 14:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是我們教育工作者的一個(gè)不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學(xué)質(zhì)量的客觀要求。在多年的工作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有...
2024-10-21 09:26
【總結(jié)】第一篇:問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生。面向全體,正是面向有差異的每一個(gè)個(gè)體,根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際,促進(jìn)他們?nèi)w發(fā)展。因此,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,...
2024-10-28 08:49
【總結(jié)】第一篇:潛能生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)[推薦] 潛能生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 在提倡素質(zhì)教育的今天,如何做好潛能生的輔導(dǎo)工作,是擺在我們教師面前的一個(gè)突出問題。因而對他們采取什么樣的方法和技巧去做好轉(zhuǎn)化工作,是每一位老...
2024-10-28 14:39
【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃一個(gè)班集體,難免會有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學(xué)生,只能選擇適合學(xué)生的教育一.確定后進(jìn)生名單,尋求致后原因,是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。如何了解后進(jìn)生致后
2025-04-22 03:07
【總結(jié)】第一篇:___學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 一碗水九年制學(xué)校學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 劉高松 以新課程標(biāo)準(zhǔn)中“教育要面向全體學(xué)生,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)知識,不同的人在學(xué)習(xí)上得到不同的發(fā)展”為目標(biāo),以“不讓一個(gè)...
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 。 《基于班級發(fā)展的學(xué)校負(fù)責(zé)人手冊》和《基于班級發(fā)展的班主任手冊》。。 一、有沒有學(xué)困生? 二、學(xué)困生的基本情況?(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法) 三、怎么解決?(學(xué)習(xí)態(tài)度...
2024-10-21 08:32
【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想: 為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好學(xué)困生生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教...
2025-04-05 21:36
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。每個(gè)班在不同程度上都有后進(jìn)生,可如何對待他們呢?首先做到不厭棄他們,然后根據(jù)后進(jìn)生的特點(diǎn)和形成原因做好轉(zhuǎn)化工作。法...
2024-10-17 14:46
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2024-11-18 04:51