【總結】課文朗讀學習第1自然段學習第2—6自然段學習第7、8自然段從下面的語句中你體會出這具古代黃河象骨骼化石具有什么特點?把使你產(chǎn)生這種感受的詞句標出來。1、這具大象骨架高4米,長8米,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安裝起來的。2、前端是三米多長的大象牙,接著是頭骨和下頜,甚至連
2024-11-11 03:56
【總結】《雞毛信》教學設計教學目標123教學重點了解課文大意,學習海娃的品質。教學安排1~2課時。教學準備王二小、雨來、張嘎等抗日小英雄的事跡。教學過程一、初識小英雄1書課題。想知道雞毛信是怎么一回事嗎?請同學們快速瀏覽這
2024-11-18 18:53
【總結】《紅樹林》教學設計教材簡析:來自北國的同學們或許對海底森林——紅樹林很感興趣,那里是另一番絢麗多姿的景象,海風吹來,綠浪翻滾,真是美妙的人間仙境。課文就帶領學生暢游這神話般的大花園,感受祖國的偉大。教學目標:1、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的5個生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能有感情的用自
2024-11-30 22:05
【總結】數(shù)學與交通(二)——旅游費用五峰鎮(zhèn)水盡司小學王傳斌北師大版小學數(shù)學第九冊第三單元《分數(shù)》:請用算式表示路程、時間、速度之間的關系。路程=速度×時間速度=路程÷時間時間=路程÷速度復習回顧:
2024-11-30 02:11
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:通過直觀折紙的操作活動,理解異分母分數(shù)加減法的算理。:能正確計算異分母分數(shù)的加減法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。大家一起回憶三年級學過的同分母分數(shù)加減法計算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2024-11-15 00:39
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:運用分數(shù)表示可能性的方式,能自主地設計一些活動方案。:能對實際生活中的事件與現(xiàn)象,運用可能性的知識進行合理的設計。:引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。要在這個口袋里放入若干個紅、黃、藍不同顏色的球,使得從口袋中摸出一個紅球的可能性為,應該怎么辦呢?61你想怎么放?
2024-11-15 00:37
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習找質數(shù),同學們要做到以下幾點:1.理解質數(shù)和合數(shù)的意義。2.能正確判斷質數(shù)和合數(shù)。3.在探索質數(shù)的過程中豐富對數(shù)學發(fā)展的認識,感受數(shù)學知識的魅力,發(fā)展比較、概括等多種能力。請1—12學號的同學說出各自學號的全部約數(shù):自然數(shù)約數(shù)
2024-11-11 00:01
【總結】激趣引入探究新知智慧島要在這個口袋里放入若干個紅、黃、藍不同顏色的球,使得從口袋中摸出一個紅球的可能性為,應該怎么辦呢?61你想怎么放?我放1個紅球,2個黃球,3個藍球。你想怎么放?我放2個紅球,4個黃球,6個藍球。2個紅球10個黃、藍球我放2個紅球
2024-11-29 23:12
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:結合具體情境,認識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。:探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。、價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。(1)我們學過哪些數(shù)?把學過的數(shù)分一分。想一想
2024-11-30 02:31
【總結】北師大版小學數(shù)學第九冊21把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。21141554把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示把4個蘋果
2024-12-11 08:25
【總結】北師大版小學數(shù)學五年級上冊《雞兔同籠》教學設計案例教學內容:雞兔同籠問題(課本第95—96頁的教學內容及練習。)教學目標:1、使學生了解“雞兔同籠”問題,掌握用列舉法、作圖法和假設法解決問題,初步形成解決此類問題一般性策略。2、通過自主探索、合作交流,讓學生經(jīng)歷用不同的方法解決“雞兔同籠”問題的過程,使學生體會代數(shù)方法的
2024-12-09 08:09
【總結】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事?寓言的特點:篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學常識:選自《韓非子》,是韓非子所寫的一部書,子,古代對有學問的人的尊稱。韓非,戰(zhàn)國末期哲學家,法家的主要代表人物(法家的集大成者)。學
2024-11-30 01:42
【總結】北師大版五年級語文上冊第七單元選擇自己覺得最有效的方式讀課文,思考:,他是怎樣克服的??請用小標題的形式概括出來。海娃送信遇到的困難克服的辦法威逼搜身夜逃被抓要求帶路不幸負傷遇到鬼子巧妙藏信機智回答重新藏信引敵進圈忍痛報信
2024-11-11 07:12
【總結】北師大版五年級語文上冊第九單元今天我們要學習的這篇課文是一個劇本。請同學們回憶一下,我們曾經(jīng)學過什么劇本?劇本的一般特點是什么?閱讀劇本的基本要求是什么?劇本開頭先寫明故事發(fā)生的時間、地點和劇本中的任務。劇始和劇中的方括號內主要交代舞臺布景及任務活動情況,劇中的小括號內交代人物說話
2024-11-11 22:37
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案上冊找最大公因數(shù)教學目標:1、經(jīng)歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程,理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。2、探索找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法,會正確找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。教學準備:小黑板教學過程:活動一:找最大公因數(shù)目標一:經(jīng)歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程,理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。師:同學們,我
2024-12-08 09:11