【總結】第一篇:2015年春季四年級數(shù)學下冊教學工作計劃 2015年春季四年級數(shù)學下冊教學工作計劃 一.學情分析: 四(1)班共有學生34人,女24人,男10人。通過四年級上學期的學習與培養(yǎng),多數(shù)學生已...
2024-11-05 05:47
【總結】第一篇:小學四年級下冊音樂教學工作計劃[范文模版] 四年級時期的學習非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識,而且,本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基...
2024-11-15 13:15
【總結】第一篇:2014年小學四年級語文下冊教學工作計劃(推薦) 小學四年級語文下冊教學工作計劃 本冊共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從...
2024-11-18 22:15
【總結】第一篇:2017年春季學期四年級科學下冊教學工作計劃 2017年春季學期四年級科學下冊教學工作計劃 一、指導思想 為了培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使得學生們在日常生活中親...
2024-10-28 21:03
【總結】第一篇:2016年春季四年級數(shù)學下冊教學工作計劃 2016年春季四年級數(shù)學下冊教學工作計劃 四年級(4)班佘致華 一、學情分析: 班上學生對知識的掌握仍存在一些不利因素,有少部分學生,由于知識...
2024-10-15 14:20
【總結】人音版四年級音樂下冊1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲,進一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛:鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學目標美麗的太陽大家請看這是什么呢??這又是什么呢?一大片的向日葵像一顆顆的太陽
2024-12-11 13:37
【總結】四年級下冊體育教學工作計劃 一、學情分析 1、四年級學生一般為9---10歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9-10...
2024-11-20 22:08
【總結】四年級語文下冊教學工作計劃 四年級語文下冊教學工作計劃1一、學生情況分析 四年級是小學階段語文學習的分水嶺,是由中年級向高年級過渡的橋梁。通過學習,要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學目...
2024-12-06 22:14
【總結】四年級美術下冊教學工作計劃 一、教材分析 主要內(nèi)容:本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內(nèi)容為副線,主、副線密切關聯(lián),穿插并行。主要內(nèi)容包括:色彩冷暖知識、線條、節(jié)...
2024-12-07 02:49
【總結】四年級下冊音樂教學工作總結光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結束了。本人在本學期內(nèi)擔任四年級8個班的音樂教學工作?;厥滓粚W期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的不足。在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。 一、基本情況概述 在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,并注
2025-08-10 16:47
【總結】第一篇:人音版小學四年級上冊音樂教學計劃 人音版小學四年級上冊音樂教學計劃 一、教材分析 本冊教材延續(xù)了上冊教材內(nèi)容,繼續(xù)貫穿以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂的學科為基點。加強動手實踐與創(chuàng)...
2024-10-21 06:02
【總結】第一篇:蘇教版2015春四年級數(shù)學下冊教學工作總結 XXX小學 2015年春四年級下冊數(shù)學教學工作總結 教師:XXX一學期就要結束了,本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本校條件和學生的實際情況...
2024-10-31 22:00
【總結】四年級上冊音樂教案教學進周教學內(nèi)容備注一《義勇軍進行曲》《采一束鮮花》第一周課
2024-11-28 12:11
【總結】人音版小學四年級音樂下冊《紅蜻蜓》教學設計?教學目標??,學唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》,并初步感受合唱之美。??、優(yōu)美的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》,表達對童年生活的向往。,培養(yǎng)學生熱愛生活,熱愛大自然的感情。教學重點??1.歌曲《紅蜻蜓》兩個聲部合唱時,低聲部的學習。?
2025-03-24 02:03
【總結】 小學四年級音樂教學工作計劃 小學四年級音樂教學工作計劃1 一、教材分析: 四年級時期的學習非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識,而且,本學期...
2024-11-19 23:19