小音樂家揚科教學(xué)設(shè)計2-wenkub
2024-08-18 08 本頁面
【正文】 ，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自主學(xué)習(xí)，學(xué)會求知。還要讓他們感受語言文字的美。 前面我們學(xué)習(xí)了《最后的輝煌》這篇課文，知道了有諾貝爾文學(xué)獎這個獎項，其中有一位獲得者 。今天我們來學(xué)習(xí)他寫的一篇作品《小音樂家揚科》，這篇作品波蘭農(nóng)村在封建地主的統(tǒng)治下，勞動人民過著悲慘的生活，揭露了貴族地主階級的罪惡。） 二、初讀課文，理清課文的順序。 各自選出自己最喜歡的問題，分成三組，各組合作探究。） 3 四、讀中品味，領(lǐng)悟言語表達的精妙。 （通過理解含義深刻的句子，可加深理解課文表達的思想
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