【總結】烏塔的教學設計（3篇） 烏塔的教學設計第一篇： 教學目標： 1、會認本課的字。 2、讀懂課文，能對文章記敘事情闡述自己的看法和見解。 3、有感情地朗讀課文，從中受到啟發(fā)。 教學重點： ...
2025-11-27 03:11
【總結】1 小學語文五年級教案——《烏塔》教學設計 之五 《烏塔》一課，講述的是德國一位14歲的小 姑娘，烏塔獨自一人漫游歐洲的事。全文敘述的事情是具體清楚， 揭示的主題耐人尋味。根據(jù)教材編排和...
2025-08-06 16:13
【總結】烏塔人教課標版小學語文四年級上冊烏塔讀一讀課文誦讀討論交流讀讀說說游覽歐洲讀一讀洗漱愜意號碼反駁邏輯sh)m3b$qi8lu$j0深刻的印象，說說你的見解。，克服依賴思想，培養(yǎng)自己
2025-12-04 01:16
【總結】第一篇：《烏塔》教學反思范文 《烏塔》教學反思 《烏塔》是小學語文人教版第七冊的一篇略讀課文。本文描寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事情，反映了國外少年兒童的自立意識和獨立生活的能力...
2025-09-24 14:02
【總結】第一篇：四年級語文《烏塔》教學設計人教版 四年級語文《烏塔》 學情分析：學生在學習方面已具有了一定的閱讀理解與分析能力，能較準確地抓住文章所要表達的主題，并愿意與同學交流自己的學習收獲。但在生活方...
2025-09-24 22:49
【總結】1 小學語文五年級教案——?烏塔?教學設計之 五 ?烏塔?一課，講述的是德國一位14歲的小姑 娘，烏塔單獨一人漫游歐洲的事。全文表達的事情是具體清楚，揭 示的主題耐人尋味。根據(jù)教材編排和...
2025-09-14 05:16
【總結】1 《烏塔》說課設計 一、說教材 《烏塔》是九年義務教育小學語文第十冊第二組的一篇略讀課 文，課文主要講了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的事 情，反映了國外少年兒童獨立生活的能力...
2025-08-05 19:35
【總結】1 《烏塔》一課，講述的是德國一位14歲的 小姑娘，烏塔獨自一人漫游歐洲的事。全文敘述的事情是具體清 楚，揭示的主題耐人尋味。根據(jù)教材編排和訓練重點，本單元著重 進行閱讀要有自己的見解的訓...
2025-08-06 00:31
【總結】第一篇：《烏塔》教學設計及反思 《烏塔》教學設計與反思 四年級彭芳慧 教學要求： 1、通過對烏塔獨自旅行的故事的了解，學習烏塔為了自己的目標勤奮努力去追求的精神以及獨立自主的好品質。 2、讀...
2025-09-24 14:25
【總結】教案人教版四年級語文《烏塔》教學設計 《烏塔》教學設計 《烏塔》一課，講述的是德國一位14歲的小小姐，烏塔單獨一人遨游歐洲的事。全文表達的事情是詳細清晰，提醒的主題耐人尋味。依照教材編排和訓練重點...
2025-01-25 22:06
【總結】 ?烏塔?一課，講述的是德國一位14歲的小姑娘，烏塔單獨一人漫游歐洲的事。全文表達的事情是具體清楚，揭示的主題耐人尋味。根據(jù)教材編排和訓練重點，本單元著重進行閱讀要有自己的見解的訓練，...
2025-09-22 09:29
【總結】1 四年級語文上冊教案——《烏塔》教學設計 一 學習目標 1．知識目標：認識生字、新詞，了解詞語的意思。讀懂課文 內容，并能對課文的內容發(fā)表自己的見解。有感情地朗讀課文， 2．能力目標...
2025-08-06 01:21
【總結】 烏塔 教學目標： 。 。 ，并能對課文的內容發(fā)表自己的見解。 教學過程： ?。?、啟發(fā)談話，引入新課。 同學們喜歡旅游嗎？旅游時，你們是不是由爸爸媽媽帶...
2025-11-07 23:41
【總結】第一篇： 《烏塔》教學反思——楊德華 我上了一堂“自主式”展示課，該課成功地體現(xiàn)了課堂教學以學為主體的精神，把學習的主動權、選擇權還給了學生，使學生真正做了學習的主人。具體體現(xiàn)在： 1、拓寬渠道...
2025-09-24 13:12
【總結】第一篇：《烏塔》教學反思200字 《烏塔》是人教版第十冊的一篇略讀課文，文章主要講述的是一位14歲的姑娘，獨自一人游歐洲的事情。文中的烏塔無論是在行動上還是在理念上都與我們現(xiàn)在的獨生子女有著極大的反...
2025-09-24 14:24
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