【總結(jié)】大樹的故事目的要求:1.通過回憶、觀察、了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(根、干、枝、杈葉等)。2.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,兒童畫創(chuàng)作能力,培養(yǎng)表達(dá)能力。3.引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,保護(hù)綠色生命的情感。重點(diǎn):圍繞大樹的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。難點(diǎn):畫面構(gòu)思和組織
2025-11-09 19:45
【總結(jié)】《百變團(tuán)花》教案執(zhí)教教師魏永平指導(dǎo)教學(xué)葉揚(yáng)榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù)簡單易學(xué)裝飾性藝術(shù)性都很強(qiáng)。是剪紙系列課開始通過此課教學(xué)對(duì)啟發(fā)學(xué)生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細(xì)的品格注重學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生大膽嘗試活躍課堂氣氛對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有不可低估的作用。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過用剪紙和折紙相結(jié)合的方法設(shè)計(jì)制作出呈放射狀的剪紙過程的
2025-11-10 17:53
【總結(jié)】第15課會(huì)變的線條城區(qū)二小江建峰一、教材分析本課是繼第二冊(cè)《我們身邊的線條》一課內(nèi)容之后的線條系列課,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教材中展示出畫家畢加索《坐在柳條椅上的朵拉.馬爾》,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,感受畫家非凡的創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】第七課我們身邊的痕跡教學(xué)目標(biāo)::能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料,并利用材料再創(chuàng)作。:通過課余時(shí)間收集各種材料,再通過拓印的方法,發(fā)現(xiàn)身邊的痕跡。:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,滲透學(xué)生對(duì)生活美、環(huán)境美的審美意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。教學(xué)難點(diǎn):拓印的技巧。教學(xué)時(shí)間:
2025-11-10 09:10
【總結(jié)】《漂亮的小鐘表》姓名連曉明班級(jí)二年級(jí)工作內(nèi)容完成時(shí)間一、激趣導(dǎo)入。聽《鐘表店》的音樂,把同學(xué)們帶入奇妙的鐘表聲中。二、探究練習(xí)。1、教師展示各種鐘表。(或在班級(jí)中收集大家?guī)淼溺姳?。?、板書課題。3、利用教師電腦演示稿提出本單元的內(nèi)容問
2025-11-10 00:00
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題漂亮的小鐘表課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試使用不同工具用身邊容易得到的各種媒材,通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過制作活動(dòng),了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。
【總結(jié)】課題第四課會(huì)變的小手套教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:初步感受適形造物手法。應(yīng)會(huì):能大膽地創(chuàng)作,通行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形2.隱性內(nèi)容與目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興力和創(chuàng)造思維的能力。課時(shí)安排教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):通過本課的學(xué)習(xí),適形
【總結(jié)】附件二:2020年蘇州市交互式電子白板教學(xué)課件比賽教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)校蘇州市陽光城實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計(jì)者蘇維學(xué)科(版本)九年制義務(wù)教育人民美術(shù)出版社章節(jié)美麗的天空學(xué)時(shí)1課時(shí)年級(jí)一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)、想象美、創(chuàng)造美的能力。繪畫的藝術(shù)形式感受天空的美,激勵(lì)學(xué)生熱愛生活的情感,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的愿望。,
2025-11-10 17:41
【總結(jié)】《泥條頭像》教案打古小學(xué)盧新華教材分析:本課是“設(shè)計(jì)。應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,本課的學(xué)習(xí)借助瓶子,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行立體雕塑的初步嘗試。由于采用了搓泥條纏繞瓶子形成立體造型的方法,化解了難度,產(chǎn)生了情趣并以此了解變廢為寶。通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生豐富了視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了創(chuàng)造精神,同時(shí)發(fā)展了美術(shù)實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo):1、初步了解立體雕塑頭像。
2025-11-10 05:17
【總結(jié)】《我和昆蟲》教案教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解如何畫對(duì)稱圖案,讓學(xué)生了解昆蟲的本領(lǐng)。讓他們自己為畫的昆蟲涂上美麗的顏色。讓學(xué)生畫出一幅自己和喜歡的小昆蟲玩耍的畫。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生觀察各種昆蟲的圖片,認(rèn)識(shí)昆蟲的形狀與各自的顏色。結(jié)合昆蟲的具體本領(lǐng)逐一講解每種昆蟲(包括名稱、什么形狀、什么顏色,主要食物及如何撲捉
2024-12-03 08:12
【總結(jié)】教學(xué)課題第十一課我們來跳舞課型新授本課題課時(shí)數(shù):1本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期:教學(xué)目標(biāo):(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:初步了解古今中外有不同形式的舞蹈,各個(gè)時(shí)代、民族的服飾各有特色,藝術(shù)家們表現(xiàn)的形式也有多種多樣。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)從藝術(shù)品中認(rèn)識(shí)了解不同時(shí)代、不同民族的文化,學(xué)習(xí)分析、描述作品
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間:年月日課題我和昆蟲課型設(shè)計(jì).應(yīng)用課標(biāo)要求嘗試使用不同的工具,用身邊容易得到的各種。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):簡單了解昆蟲的種類和特點(diǎn),了解對(duì)稱的知識(shí),發(fā)現(xiàn)昆蟲的對(duì)稱。能力目標(biāo):能抓住特點(diǎn)表現(xiàn)不同種類的昆蟲,發(fā)展學(xué)生的觀察能力。
2025-11-10 09:09
【總結(jié)】刷牙還是在吃飯之后?或者是睡覺之前?早晨起床之后?你每天在什么時(shí)間刷牙?你用什么刷牙?從古代就有人用各種各樣的水漱口還有很多人用小繩子刷牙現(xiàn)在的人們大都用牙膏和牙刷你都用什么刷牙呢?我們每
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】《美術(shù)》第五冊(cè)2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時(shí)間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)☆難點(diǎn)△知識(shí)技能目標(biāo)①初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。②嘗試運(yùn)用揉、捏
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】課題:《會(huì)變的線條》授課年級(jí):二年級(jí)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、初步感受不同種類線條帶給人的美感。3、通過學(xué)習(xí),能用不同種類的線條組織、表現(xiàn)出一定的美感。教學(xué)重點(diǎn):初步感受、體驗(yàn)藝術(shù)作品中線條的美感。教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用不同種類線條表現(xiàn)美感。教學(xué)過程:一導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪晃慌笥眩ń處煶鍪疽?/span>
2024-11-29 22:00