【正文】
先直走,然后向左轉(zhuǎn)。 教師: Good morning \ good afternoon students!Let’s sing the postcard song together. 向?qū)W生展示一張大的明信片,針對最近學(xué)的兩課向不同的學(xué)生提問三個新問題,問: Where do you write the address? Where is the stamp? Where is the date on this postcard? 等待正確回答。 用英語介紹寄發(fā)明信片的過程。 教學(xué)難點(diǎn) 疑問詞 how much的用法。 找學(xué)生在明信片的正確位置寫上他的地址。在轉(zhuǎn)彎的時候,說: Now I am turning to the left. 用同樣的方式教授 turn right 。 演示: 教師直走并且說: I am walking straight. 然后向右轉(zhuǎn)。 討論完圖片后,播放兩次錄音,讓學(xué) 生跟讀。 A、 look and write 讓學(xué)生看 part 3中的第一個活動。