【總結(jié)】上編語言學基本理論第一章語言學基本理論一、什么是語言學語言學是研究人類自然語言的科學。語言是語言學的研究對象。語言是人類最重要的交際工具。二、關于語言學研究早期的語言研究,附屬于其它學科,直到18世紀歷史比較語言學興起,語言學才成為一門獨立的學科。分類英國語言學家萊昂斯()為《不列顛百科全書》(第15版,19
2025-08-26 21:25
【總結(jié)】1系統(tǒng)工程基本理論系統(tǒng)論基礎控制理論基礎信息論基礎2系統(tǒng)論基礎為系統(tǒng)工程提供理論和方法的技術(shù)科學主要有系統(tǒng)論,控制論和信息論、最優(yōu)化理論等(其中,系統(tǒng)論、信息論、控制論簡稱“三論”,是系統(tǒng)科學的重要理論基礎及工具)。系統(tǒng)論是系統(tǒng)科學的主體理論基礎。3一般系統(tǒng)論貝塔朗菲是美
2025-09-11 18:55
【總結(jié)】2022年2月15日12時36分第五章:學習的基本理論1第五章學習的基本理論第一節(jié)概述一、學習的定義(一)廣義的學習學習是指學習者在某一特定的情境中由重復經(jīng)驗而引起的對于那個情境的行為的變化,而這種行為的變化是不能根據(jù)先天的反應傾向、成熟或?qū)W習者的暫時狀態(tài)(如疲勞、藥物反應等)
2025-01-18 17:50
【總結(jié)】第三章:學習的基本理論考核目標?1.了解加涅的學習層次分類和學習結(jié)果分類、先行組織者和有意義學習等基本概念。?2.理解學習的實質(zhì)、聯(lián)結(jié)學習理論和認知學習理論主要觀點;理解嘗試錯誤學習的基本規(guī)律、經(jīng)典性條件反射的規(guī)律、操作性條件反射的規(guī)律及托爾曼的符號學習理論。?3.掌握布魯納的認知發(fā)現(xiàn)學習理論、奧蘇伯爾有意義接受學習理論和建構(gòu)主義學習理
2025-01-18 17:49
【總結(jié)】腫瘤形成的基本理論河南科技大學醫(yī)學院張朝暉腫瘤(tumor,neoplasm)是一類常見病、多發(fā)病,其中惡性腫瘤是目前危害人類健康最嚴重的一類疾病。過去數(shù)十年間,全球癌癥的發(fā)病率及死亡率均增長了約22%,WHO預測,2020年全球癌癥新發(fā)病例將達到2022萬,1200萬人將死于癌癥。癌癥的發(fā)病率和死亡率多年
2025-04-30 06:04
【總結(jié)】?學習的實質(zhì)與類型?聯(lián)結(jié)學習理論?認知學習理論?記憶:?學習、正強化、負強化、有意義接受學習等定義?學習的分類?理解:?學生學習的特點?聯(lián)結(jié)主義學習理論的主要觀點?布魯納和奧蘇伯爾學習理論的主要內(nèi)容?運用:?運用經(jīng)典條件反射和操作性條件反射的原理,分析生活與學習中的一些現(xiàn)象
2025-01-18 18:04
【總結(jié)】一、單項選擇題1.根據(jù)學習的定義,下列屬于學習的現(xiàn)象是()。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛織網(wǎng)D.兒童模仿電影中人物的行為D2.對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒灐钡氖?)。A.苛勒B.托爾曼C.桑代克D.巴甫洛夫A8.()指教材被分成若干小步子,學生可
2025-01-18 17:15
【總結(jié)】218/218Enterpriseleadershiptheory經(jīng)理領導學(企業(yè)家學)第一篇領導學總論篇第一章緒論[學習目標]●領導科學產(chǎn)生的必然性和企業(yè)領導工作的意義?!衿髽I(yè)領導學研究的對象和內(nèi)容體系?!耦I導的科學概念●領導的特征和職能──────────────────────────────────
2025-06-22 12:46
【總結(jié)】第2章利息理論利息基本理論年金利息基本理論累積函數(shù)時間t1總額函數(shù)A(t):t時資金累積額2利息I(t)=A(t)-A(0)累積額與本金之差A(t)=A(0)+I(t)2
2025-08-11 13:19
【總結(jié)】第二章軟件工程的基本理論本章內(nèi)容主要包含:軟件工程過程,軟件生存周期,軟件周期模型,軟件開發(fā)的增量模型,軟件開發(fā)方法等。軟件工程規(guī)定了獲取,供應,開發(fā),操作和維護軟件時要實施的過程,活動和任務軟件過程包含如下七個過程:(
2024-11-08 20:31
【總結(jié)】第四章切削基本理論的應用主要內(nèi)容一、切屑的控制二、材料的切削加工性三、切削液的選用四、已加工表面質(zhì)量五、合理選用切削用量與刀具幾何參數(shù)切屑控制一、切屑形狀的分類帶狀切屑節(jié)狀切屑粒狀切屑崩碎切屑形狀為帶狀,內(nèi)表面比較光滑,外表
2025-04-30 13:21
【總結(jié)】2021年6月17日1時30分第五章:學習的基本理論1第五章學習的基本理論第一節(jié)概述一、學習的定義(一)廣義的學習學習是指學習者在某一特定的情境中由重復經(jīng)驗而引起的對于那個情境的行為的變化,而這種行為的變化是不能根據(jù)先天的反應傾向、成熟或?qū)W習者的暫時狀態(tài)(如疲勞、藥物反應等)來
2025-05-15 01:10
【總結(jié)】課程引入:溝通的重要性信息時代的到來,使溝通能力更加重要。信息爆炸無所適從?良好的溝通能力是構(gòu)成事業(yè)基礎的一個要項。能簡
2025-01-21 21:41
【總結(jié)】第三章學習的基本理論?一、什么是學習?(一)含義廣義:引起學習者行為或行為潛能的某種變化。人類的學習——學生的學習(二)學習的分類(加涅)1、學習結(jié)果:言語信息學習、智慧技能學習、認知策略學習、運動技能學習
2025-01-12 10:04
【總結(jié)】第三章插花造型的基本理論第一節(jié)造型的基本要素一、質(zhì)感二、形態(tài)三、色彩一、質(zhì)感(材質(zhì))?質(zhì)感是設計中最重要的元素之一,質(zhì)感是物品的表面特性,如滑順、粗糙等等。?插花藝術(shù)所用的材質(zhì)是植物,植物種類繁多,質(zhì)感各異,有剛?cè)彷p重、粗獷嬌嫩的差異。?由于生長環(huán)境不同,野生的花草和溫室里的花朵,
2025-05-03 18:40