草原第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 。 【教學(xué)難點(diǎn)】 在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱愛祖國(guó)和民族團(tuán)結(jié)的教育。 2 【課前準(zhǔn)備】 多媒體課件。 ２、思考： 哪一段是寫草原風(fēng)光，哪幾段是寫蒙古人的熱情好客 三、學(xué)習(xí)草原風(fēng)光部分 １、自由朗讀第一自然段，思考： 作者按什么順序?qū)懥瞬菰哪男┚拔铮加惺裁刺攸c(diǎn) ２、交流反饋，品讀佳句，朗讀指導(dǎo)： 課件圖片欣賞，生想象。 小丘線條柔美。 思考： 課文中的哪些場(chǎng)面，地方體現(xiàn)了蒙古人的熱情好客 ２、交流反饋，品讀佳句體會(huì)： 遠(yuǎn)迎一段中重點(diǎn)理解來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客在汽車左右與前面引路。 ３、體會(huì)蒙漢情深何忍別，天
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