口語(yǔ)交際習(xí)作八教學(xué)設(shè)計(jì)a、b案-wenkub
2024-08-15 15 本頁(yè)面
【正文】 作文。 1 《口語(yǔ)交際 課時(shí)安排 3課時(shí) 2 A案 第一課時(shí)（口語(yǔ)交際） 一、打開(kāi)思路，引出話題 同學(xué)們，在這大千世界里，無(wú)論是國(guó)際還是國(guó)內(nèi)，無(wú)論是農(nóng)村還是城市，無(wú)論是學(xué)校還是社區(qū)，無(wú)論是家庭還是社會(huì)，每天都會(huì)發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題或新聞。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生明白題目中的幾點(diǎn)要求：把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚；也可以談對(duì)問(wèn)題的看法，把理由講清楚；通過(guò)討論，爭(zhēng)取對(duì)某一話題取得一致的認(rèn)識(shí)。 出示討論要求： （ 1）認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)了什么，想想你從這件事中得到什么信息。 （ 5）每小組派出一名代表，作為嘉賓上臺(tái)發(fā)言。 （ 2）在發(fā)言過(guò)程中談?wù)勛约簩?duì)這件事的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。 5 ，主持人組織發(fā)言人與同學(xué)們共同討論話題，或回答同學(xué)們的提問(wèn)。作為新世紀(jì)的主人，我們必須學(xué)會(huì)關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，以此同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)能言善辯，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，這樣我們才能適應(yīng)時(shí)代的潮流，適應(yīng) 社會(huì)的發(fā)展。 引導(dǎo)學(xué)生把握文章的主題，說(shuō)出自己的感受。在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，有哪篇文章你最喜歡，作者是采用什么樣的方法表達(dá)的？ 指導(dǎo)學(xué)生盡量從以下幾方面思考： 寫(xiě)人：特點(diǎn)鮮明、事例典型，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感； 8 寫(xiě)事：選材新穎、條理清 晰，過(guò)程具體，融入感受； 寫(xiě)景、狀物：抓住特點(diǎn)、融入真情、描寫(xiě)生動(dòng)、情景交融。 四、指導(dǎo)學(xué)生自由習(xí)作 （一）自由寫(xiě)片斷并點(diǎn)評(píng)。 （二）學(xué)生完成整篇習(xí)作。小作者能夠?qū)懙眠@么好，主要在于寫(xiě)出了平時(shí)想說(shuō)而又沒(méi)處說(shuō)，想寫(xiě)而又沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的事。 ，有無(wú)錯(cuò)別字。 先同桌交流，再選擇你認(rèn)為比較重要
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