三峽之秋說(shuō)課設(shè)計(jì)-wenkub
2024-08-15 15 本頁(yè)面
【正文】 課時(shí)可引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用談 rarr。有感情的朗讀課文，體會(huì)表達(dá)的思想感情。夜晚這一時(shí)間順序，抓住不同時(shí)間景物的特點(diǎn)，描寫(xiě)流暢，韻律感強(qiáng)烈，瑯瑯上口，適合學(xué)生朗讀。中午 。 1 《三峽之秋》說(shuō)課設(shè)計(jì) 一、說(shuō)教材 《三峽之秋》一課是第九冊(cè)第四單元的一篇略讀課文，方紀(jì)先生用他的親身感受，向我們介紹了雄奇壯麗的三峽景色。一 。學(xué)生自讀課文，既讓學(xué)生受到三峽美景的熏陶，培養(yǎng)審美情趣，又讓學(xué)生在新聞?dòng)浾咧写ξ恼碌谋磉_(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情。貪圖三峽之秀麗雄奇的美景，產(chǎn)生熱愛(ài)三峽，熱愛(ài)祖河山的感情。思 rarr。誦讀升華這一學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)本課時(shí)內(nèi)容。 （二）憑借情境鑒賞美 在學(xué)生進(jìn)入情境后，可引導(dǎo)學(xué)生按以下方法去鑒賞美
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