人類的老師補(bǔ)充資料-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 的老師》補(bǔ)充資料 mdash。腹蛇和響尾蛇能感受到0． 001℃的溫度變化，鯰魚有 10萬個(gè)味蕾 (人只有 9000個(gè) )。mdash。學(xué)者們研究袋鼠的育兒行為 (把幼鼠放進(jìn)育兒袋中 )，美國醫(yī)學(xué)家研制出模仿袋鼠袋的裝置，拯救了世界上無數(shù)早產(chǎn)兒。 從生物的形態(tài)特征中，啟示了人們仿制出魚雷艇。o)穴調(diào)溫的原理建立了一座新型的節(jié)能大樓；英國建筑師約瑟根據(jù)王蓮葉片結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)建造了一 3 座頂棚 (peacute。海龜?shù)膶?dǎo)航系統(tǒng)正在成為航天、航空、航海等研究工作的重點(diǎn)。 機(jī)器人有應(yīng)用生物電流的技術(shù)裝置 mdash。 人類的老師 mdash。烏龜外殼堅(jiān)硬，不易受到侵害，當(dāng)它遇到攻擊時(shí)，它會(huì)用自己的硬殼來保護(hù)自己，很多它的天敵都拿它的硬殼沒辦法。有了這種坦克，軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)所向披靡，無堅(jiān)不摧。這事引起了科學(xué)家的興趣。 陸地上許多動(dòng)物都堪稱人類的老師，其實(shí)，海底也有老師。 我 相信，每一種動(dòng)物身上都有人類可以學(xué)習(xí)
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