中班科學活動誰是磁鐵的好朋友教案反思-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 磁鐵的好朋友教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，對磁鐵吸鐵現(xiàn)象感興趣，初步了解磁鐵能吸住鐵和鐵制品，嘗試用記錄表來表達自己的猜想和探索結(jié)果，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看誰是磁鐵的好朋友教案吧。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 活動過程： 一、引題激發(fā)興趣：變魔術(shù) 變魔術(shù)教師在一頂帽子下放一個鐵制夾子，扣住帽子轉(zhuǎn)兩圈，變變變打開帽子，夾子不見了。 提問：這些磁鐵是什么形狀它們像什么 三、誰是磁鐵的好朋友 介紹操作材料：磁鐵想找一些好朋友一起玩，這
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1